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20xx春蘇科版物理八年級下冊第9章第3節(jié)力與運動的關(guān)系word教學(xué)設(shè)計(更新版)

2025-01-19 17:06上一頁面

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【正文】 受到 推力 的作用。那如果是行駛中的汽車,情況又如何呢? 生 :分組交流與研討,并抽一名學(xué)生說一說,如果受到的牽引力和阻力大小相等,方向相反,兩個力改變物體的運動狀態(tài)的作用也相互抵消了,那么汽車就做勻速直線運動。 ( 3) 用細(xì)繩栓住小木球使之做圓周運動,觀察小木球運動方向的改變。 師 :力作用在物體上就一定會使物體發(fā)生形變嗎?或者說力就只能使物體發(fā)生形變嗎? 師:觀察到什么現(xiàn)象? 生:氣球跑了。 三、力與運動的關(guān)系 教學(xué)目標(biāo) 知識與能力 ① 知道什么是物體運動狀態(tài)的改變 ② 認(rèn)識力可以改變物體運動狀態(tài) ③ 知道物體受力不平衡時運動狀態(tài)如何改變 過程與方法 ① 通過實驗觀察和對事例的分析,概括出力的作用效果及力與運動的關(guān)系。 師:也就是說力可以使物體發(fā)生形變,換而言之判斷物體是否受到力的作用,可以看什么? 生:看物體是否發(fā)生形變。 ( 2) 在小木器球運動的方向上用手輕輕一擋,觀察小木球由運動變?yōu)殪o止的過程。 師:因為物理課本受到重力和支持力大小相等,方向相反,兩個力從相反的方向力圖改變物體的運動狀態(tài),它們的作用相互抵消了,因而書靜止。 ( 3)自由下落的小球運動變 快 ,因為小球受到 重力 的作用。因此,力不是維持物體運動的原因,而是物體運動狀態(tài)改變的原因。 六、布置作業(yè) P70 第 3題 七、板書設(shè)計 力和 運動的關(guān)系 一、力的作用效果 力可以使物體發(fā)生形變 力可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變 二、力和運動的關(guān)系 受力情況 運動情況 不受力 勻速直線運動或靜止 受平衡力 勻速直線運動或靜止 受不平衡力 動力大于阻力 加速運動 動力小于阻力 減速運動 力和運動不在同一方向 改變運動方向
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