20xx秋人教版音樂五上第一單元依馬呀吉松word教案-文庫吧在線文庫
【正文】 演唱曲譜 （ 1） 學(xué)唱第一樂段 A 按樂句打拍子學(xué)唱曲譜 B 注意前八后十六和前十六后八的節(jié)奏 C 通過對照學(xué)唱樂譜，比較樂句間的異同 （ 2） 學(xué)唱第二樂段 A 分樂句按三拍子指揮圖式打拍子學(xué)唱 B 注意時(shí)值準(zhǔn)確 （ 3） 學(xué)唱第三樂段 A 觀察樂譜，找出此段和第一樂段的不同 B 打拍子演唱 （ 4） 完整的演唱歌曲 為樂曲加入吐音符號和換氣記號，并演唱。 教學(xué)重點(diǎn) 欣賞樂曲 教學(xué)難 點(diǎn) 感受這首鋼琴曲的新疆民族風(fēng)格 教學(xué)準(zhǔn)備 電子琴、多媒體 教 學(xué) 過 程 你了解新疆的文化、風(fēng)景和特產(chǎn)嗎？ （新疆的歌舞、四棱帽、手鼓、冬不拉；新疆的天山、戈壁；新疆的手抓飯、烤全羊等） 觀看新疆的風(fēng)土人情圖片 導(dǎo)入新課 有一位非常鐘愛新疆的民族音樂作曲家 丁善德，根據(jù)流傳的新疆民歌創(chuàng)作了一首鋼琴曲《 新疆舞曲第二號 》 初聽樂曲 你從中聽出哪些新疆風(fēng)格的音樂元素？ （典型的新疆地區(qū)的節(jié)奏與音調(diào)、模唱、模擬手鼓的敲擊聲） 再次完整的欣賞，重點(diǎn)聆聽樂曲的主導(dǎo)節(jié)奏型 分段欣賞 （ 1） 欣賞引子部分 教師用鋼琴彈奏引子部分 這段音樂模仿了新疆的哪件樂器？ 觀看一段簡短的手鼓演奏視頻 （ 2）欣賞第一部分 欣賞第一樂段 這是一段新疆民歌的主題，一起學(xué)一學(xué)，唱一唱 跟著錄音唱一唱這段旋律 （ 3）欣賞第二部分 分析這段音樂的速度、情緒有什么變化？ 為這段旋律伴奏 完整欣賞整首樂曲 音樂家相冊 了解音樂家、鋼琴家、音樂教育家 丁善德及其主要作品。 回答 問題： 這首歌歌詞寓意含蓄、深刻，富于想像， 請同學(xué)們說一說 旋律、節(jié)奏有什么特點(diǎn)？表達(dá)了怎樣的情感？ 樂句悠揚(yáng)、寬長，起伏較大，旋律高亢、自由舒緩，在高亢、剛健之中又帶有抒情、纏綿的情調(diào)。 知道青海 “ 花兒 ” 的知識。堆諧是代表性的藏族舞，后來逐漸演變成了在小型樂隊(duì)伴奏下的以踢踏舞步 。 ② 學(xué)生用 “ 噠 ” 讀節(jié)奏注意每一個(gè)樂句之間的聯(lián)系?！?依馬呀吉松 》的 音樂 特點(diǎn)是高亢婉轉(zhuǎn)、優(yōu)美動聽、 師小結(jié) :清新流暢。 教學(xué)重點(diǎn) 用熱愛家鄉(xiāng)的情感演唱歌曲《 依馬呀吉松 》。 教學(xué)難點(diǎn) 唱好歌曲里面的前十六分音符和后十六分音符。 (二 )學(xué)唱歌曲 ， 教 師解釋歌詞中襯詞的意思。 . ① 教 師彈旋律，學(xué)生用 “ 啦 ” 哼唱，先慢唱然后速度還原。下面老師就 教 同學(xué)們幾個(gè)簡單的為特色的男子表演舞蹈 “ 踢踏舞 ” 舞步，看誰的模仿力最強(qiáng)。 教學(xué)重點(diǎn) 感受歌曲 《上去高山望平川》的風(fēng)格特點(diǎn) 教學(xué)難 點(diǎn) 感受歌曲 《上去高山望平川》的風(fēng)格特點(diǎn)
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