【摘要】第十一章第2節(jié)功率生活中觀眾是怎樣比較運動員運動的快慢呢?觀眾:相同時間,通過的路程遠的快;裁判:相同路程,所用的時間短的快;比賽結(jié)束裁判又是怎樣比較運動員運動的快慢呢?v新問題:若路程不相同,時間也不相同時,那如何去比較呢?v方法三:
2025-06-12 01:54
【摘要】在建筑工地,利用吊車或人工將同樣多的磚從地上搬到10樓,你會選用什么方法?為什么?利用起重吊車或人工運同樣多的磚,在做功方面有什么相同點和不同點?利用挖掘機挖土和一個工人單獨挖土,在做功方面有什么相同點和不同點?做功有快慢嗎?怎樣比較做功的快慢不同呢?【展示課前準備】測
2025-06-20 21:18
【摘要】動能和勢能【導學目標知識點】1.了解能量的初步概念.2.知道什么是動能及影響動能大小的因素.3.知道什么是重力勢能和彈性勢能及影響勢能大小的因素.4.能用動能、勢能大小的因素解釋簡單的現(xiàn)象.【導學過程】一、課前導學1.物體能夠?qū)ν庾龉Γ覀兙驼f這個物體具有____________________。2.
2024-11-18 17:34
【摘要】動能和勢能【導學目標知識點】1.了解能量的初步概念.2.知道什么是動能及影響動能大小的因素.3.知道什么是重力勢能和彈性勢能及影響勢能大小的因素.4.能用動能、勢能大小的因素解釋簡單的現(xiàn)象.【導學過程】一、課前導學1.物體能夠?qū)ν庾龉?,我們就說這個物體具有____________________。2.
2024-12-08 01:23
2025-06-12 01:52
2025-06-20 21:35
【摘要】小結(jié)與復習第十一章功和機械能物體在力的方向上移動的距離s功W=Fs作用在物體上的力F力的作用顯出成效單位:1J=1N·m典型不做功的三種情況做功的快慢功率tWP?單位:1W=1J/sP=Fv能量物體能夠?qū)ν庾龉?/span>
2025-06-16 13:05
2025-06-16 13:00
【摘要】第十一章功和機械能第1節(jié)功PUSH情景導入Effectofforce用力推陷在雪中的車,車紋絲不動,則對車施加的力產(chǎn)生作用效果了嗎?力學中的功力對物體做了功work力沒有做功work力學中的功so在物理學中,物體在力的作用下
2025-06-16 12:12
2025-06-17 12:30
【摘要】第七章第二節(jié)彈力學習目標1.知識與技能知道彈力是由于物體發(fā)生形變而產(chǎn)生的力,彈力產(chǎn)生的條件。通過探究物體形變大小與外力的關(guān)系,領(lǐng)悟彈簧測力計的原理;通過觀察和實驗了解彈簧測力計的結(jié)構(gòu),能正確使用彈力測力計。通過實驗操作學會彈簧測力計測量力的大小。認識生活中的彈簧測力計。2.過程與方法通過觀察和實驗,了解彈簧測力計的結(jié)
2024-11-19 15:27
【摘要】第十二章簡單機械第二節(jié)滑輪學習目標1、知識與技能認識定滑輪和動滑輪的本質(zhì)及其作用。知道簡單機械的一些應用。知道輪軸和斜面也能省力。2、過程與方法通過觀察和實驗,了解定滑輪和動滑輪的結(jié)構(gòu),培養(yǎng)學生的觀察能力。通過探究,了解定滑輪和動滑輪的特點,培養(yǎng)學生探究物理規(guī)律的能力。3、情感、態(tài)度與價值觀多
2024-11-19 04:48
【摘要】第七章力學習目標:1、知識和技能:形成力是一個物體對另一個物體的作用的認識。知道物體間力的作用是相互的。知道力所產(chǎn)生的效果:改變物體的運動狀態(tài)和改變物體的形狀。認識力的三要素2、過程和方法:學習從物理現(xiàn)象和實驗中,歸納簡單的科學規(guī)律,嘗試用已知的科學規(guī)律去解釋某些具題.能在觀察物理現(xiàn)象的過程中,
2024-11-28 17:58
【摘要】第十一章功和機械能第二節(jié)功率學習目標1、知識與技能理解功率的概念及計算公式,知道功率的單位。2、過程與方法通過觀察和聯(lián)系生活實際了解功率的物理意義。3、情感、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生對生活中的物理知識的學習興趣,形成對科學的求知欲,樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學道理,有將科學技術(shù)應用于日常生活、社會實踐的意識
【摘要】新民晚報一鐵路職工“中彈”昏倒1990年6月10日沈陽開往上海的195次列車經(jīng)過上海分局管轄的滬寧線103區(qū)段時,突然從列車左翼車窗飛出一只饅頭,不偏不倚正好打在當班的上海鐵路分局蘇州工務段職工的鼻梁上,當場將其擊昏。小小的饅頭為什么能把人擊昏呢?①②⑥⑤④③流水推竹排前進風
2024-11-17 00:23