20xx春人教版物理八年級下冊第十一章第三節(jié)動能和勢能word學案(完整版)
【正文】 這樣判斷的依據(jù)是______________________________________________________________. 典型例題 . 例 ,請寫在空白處 . (1)在水平公路上行駛的汽車 __________(2)豎直上拋的小球在最高點時 ________ (3)靜止在空中的氣球 _________(4)從空中降落的雨點 __________ (5)被壓縮了的彈簧 ___________.(6)飛流之下的瀑布 _______________ 思路引導 :解答此類問題的方法是 :判斷跟動能和勢能有關的因素是否存在 .判斷物體是否有動能的關鍵是判斷物體是否運動 。讓學生分析碰撞過程中，做沒做功？ 利用學生分析的結果 “鋼球對木塊做了功 ”引入能量的概念：一個物體能夠做功，我們就說它具有能量。運動速度相同的物體 ,質量越大 ,它的動能也越 _____. _______而具有的能量 ,叫做重力勢能 .物體的重力勢能跟它的 _______和______有關 .對于高度相同的物體 ,質量越大的勢能越 ______。 二、自主探究，交流合作 三、展示匯報 【自學指導】 一、閱讀課本 ,知道什么是能量以及能量的單位是什么 . 物 體 _________________,表示這個物體具有 _______,簡稱 ______,它的單位是 _______,簡稱 ______,符號是 ______. 二、 閱讀課本 ,回答問題 : ____________________________叫動能 . _____________________________叫重力勢能 .____________________叫彈性勢能 . _____________________________叫勢能 ._______ ___和 _________統(tǒng)
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