20xx秋滬教版思品八上第1課第2框維護(hù)公共秩序需要道德規(guī)范word教學(xué)設(shè)計(jì)-文庫吧在線文庫
【正文】 的“要求”？（ ppt 出示表格） 行為表現(xiàn) 行為要求 衣著 舉止 語言 待人接物 ?? 生：（略） 師 ：雖然在不同的場(chǎng)合每個(gè)人所扮演的角色不同，也有不同的角色要求和道德準(zhǔn)則，但是有一條道德要求是大家都應(yīng)該遵守的，那就是 【 出示媒 體 】 ① 遵守秩序舉止文明（板書） 師 ：如果大家都能做到這些，那么我們的公共生活中就會(huì)形成和諧的人際關(guān)系，使公共生活充滿溫馨、友愛。 【 出示媒體 】 大力倡導(dǎo)社會(huì)公德 （板書） （ 1）什 么是社會(huì)公德 （板書） 師 ：那么什么是社會(huì)公德呢？先來聽聽同學(xué)們的理解吧。 ?? 師 ：從同學(xué)們剛才的交流中我們知道，在一些公交 或軌道站（點(diǎn)），長期形成了自覺排隊(duì)的習(xí)慣，那么這里的秩序就井然，反之就亂了。 2．教師收集社會(huì)公德方面的人物事例。知道如何維護(hù)社會(huì)公德。 師 ：為什么會(huì)產(chǎn)生這種反差 ? 生 1：我們觀察到的站點(diǎn)秩序好是因?yàn)樵冗@里的排隊(duì)上車的風(fēng)氣較好，大家受到感染就自覺排隊(duì)了；個(gè)別人想插隊(duì)，旁邊的人就會(huì)教育他們，他們也會(huì)不好意思再插隊(duì)了。 生： （略） 師 ：同學(xué)們談得很好，概括起來說，所謂道德，就是指靠社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)慣、內(nèi)心信念和教育力量來調(diào)整人與人之間、人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范。 【 學(xué)生活動(dòng) 】 ： “角色大體驗(yàn)” （出示 ppt） 假如我是（在）： 1．顧客 —— 2．看電影 —— 3．旅游景點(diǎn) —— 4．與人交往 —— 5．志愿者 —— 生 1： 作為顧客，應(yīng)該禮貌地對(duì)待售貨員；與人交往時(shí)要互相尊重。自己的襪子補(bǔ)了又補(bǔ)，平時(shí)舍不得喝一瓶汽水。 【 出示媒體 】 ③ 要 從我做起，從現(xiàn)在做起（板書） 師：教育家陳鶴琴曾說過：“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益，習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累。 整個(gè)教學(xué)設(shè)計(jì)通過課前觀察、思考分析、課堂對(duì)比、角色體驗(yàn)、
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