20xx秋滬教版思品八上第1課第2框維護(hù)公共秩序需要道德規(guī)范word教學(xué)設(shè)計(jì)-免費(fèi)閱讀
【正文】 五、教學(xué)設(shè)計(jì)說明 本課的教學(xué)設(shè)計(jì)從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注重學(xué)生的體驗(yàn)與感悟，引導(dǎo)學(xué)生懂得社會(huì)公共生活需要社會(huì)公德。在社會(huì)公共生活中，每個(gè)人的利益是與社會(huì)的公共利益密切聯(lián)系著的，也都有需要他 人幫助的時(shí)候，只有大家都樂于助人，承擔(dān)自己對(duì)社會(huì)、對(duì)他人的道德義務(wù)，最終才能保障自己在公共生活中的利益。 師 ：有句俗話說得好“千里難尋是朋友，朋友多了路好走”，講的就是互相幫助，因此社會(huì)公德中還有一條重要的規(guī)范，那就是 —— 【 出示媒體 】 ② 公共場(chǎng)合樂于助人（板書） 師 ：對(duì)于英雄人物 —— 雷鋒的故事，想必大家都有所耳聞，這里講述的就是他的一個(gè)小故事： 【 出示媒體 】 “雷鋒的故事” 雷鋒助人為樂的故事，許多年來膾炙人口，他的名字成了做好事的象征。 生：是指全體公民在公共生活中應(yīng)該遵守的行為準(zhǔn)則。這就涉及到社會(huì)公共生活中的道德問題，今天我們就一起來探討這個(gè)問題。 三、教學(xué)過程 【 新課導(dǎo)入 】 【出示媒體并提問】 同學(xué)們，課前老師請(qǐng)大家以小組為單位分頭觀察了 周邊公交車站或軌道交通站點(diǎn)的候車、乘車 情況，并拍攝了照片，我們先來看看大家觀察的結(jié)果，看一組照片。 資資 源源 信信 息息 表表 標(biāo)標(biāo) 題題 : 第一課 社會(huì)生活 注重規(guī)范 第二框 維護(hù)公共秩序需要道德規(guī)范（ A） （教學(xué)設(shè)計(jì)） 關(guān)關(guān) 鍵鍵 詞詞 : 教學(xué)設(shè)計(jì) 八年級(jí)第一學(xué)期 社會(huì)生活 注重規(guī)范 維護(hù)公共秩序需要道德規(guī)范 描描 述述 : 一、教學(xué)目標(biāo) 二、課前準(zhǔn)備 三 、 教學(xué)過程 四、學(xué)習(xí)訓(xùn)練與評(píng)價(jià)提示 五、教學(xué)設(shè)計(jì)說明 學(xué)學(xué) 科科 : 八年級(jí)《思想品德》 作作 者者 : 教學(xué)設(shè)計(jì) ： 忻春慧 李 瓊 指導(dǎo)教師 ： 季 敏 單單 位位 : 楊浦區(qū)鞍山初級(jí)中學(xué) 楊浦區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院附屬中學(xué)
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