【摘要】“組合圖形的面積”教學(xué)設(shè)計七臺河市第八小學(xué)隋吉玲教材分析:《組合圖形的面積》是小學(xué)數(shù)學(xué)人教版第九冊第六單元的內(nèi)容。教材把這一內(nèi)容安排在平行四邊形、三角形和梯形面積計算之后學(xué)習(xí),讓學(xué)生知道在進(jìn)行組合圖形面積計算中,要把一個組合圖形分解成已學(xué)過的平面圖形并進(jìn)行計算,這樣可以鞏固對各種平面圖形特征的認(rèn)識和面積公式的運用,又有利于發(fā)展學(xué)生的空間觀
2024-11-26 21:35
【摘要】組合圖形的面積教學(xué)設(shè)計與反思教學(xué)內(nèi)容:北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第5單元“組合圖形面積”。(p75~76)教材分析:本冊教材的第2單元,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了平行四邊形、三角形與梯形的面積。在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)組合圖形,一方面可以鞏固已學(xué)的基本圖形,另一方面能將所學(xué)的知識進(jìn)行綜合,提高學(xué)生綜合能力。在“組合圖形面積”中,重點探索計算組合圖形面積的計算
【摘要】我們不做宣傳,我們只做口碑!組合圖形的周長和面積(專題)。(單位:厘米),求陰影部分的面積。。。(單位:厘米)。
2025-08-05 15:30
【摘要】《組合圖形面積》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:北師大五年級數(shù)學(xué)教科書第75-76頁上的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):1、在自主探索的活動中,理解計算組合圖形面積的多種方法。2、能根據(jù)各種組合圖形的條件,有效地選擇計算方法并進(jìn)行正確的解答。3、能運用所學(xué)知識,解決生活中組合圖形的實際問題。教學(xué)重、難點:理解計算組合圖形面積的多種方法,能根據(jù)各種組合
2024-11-22 03:11
【摘要】.....《組合圖形面積》教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)分析(一)教學(xué)內(nèi)容分析(北師大版)五年級數(shù)學(xué)上冊第75---76頁內(nèi)容。、正方形、平行四邊形、三角形與梯形面積計算的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探討圖形的面積,也是日常生活中經(jīng)常要解決的問題。
2025-04-17 08:32
【摘要】......第六講:組合圖形面積組合圖形是由兩個以上的簡單的幾何圖形組合而成的。組合的形式分為兩種,一是拼合組合,二是重疊組合,由于組合圖形具有相“等”的特點,往往使得問題無從下手。要正確解答組合圖形的面積問題,應(yīng)該注意以下
2025-03-24 03:11
【摘要】1組合圖形的面積教學(xué)內(nèi)容:P92-93例4、做一做及P941至2題。教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生在自主探索的基礎(chǔ)上進(jìn)行合作交流,從而歸納組合圖形面積的計算方法。能根據(jù)各種組合圖形的條件,有效地選擇計算方法并進(jìn)行正確的解答。2、感受計算組合圖形面積的必要性,產(chǎn)生積極的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情感。滲透轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想和方法。教學(xué)重點:掌握組合
2024-11-23 14:00
【摘要】陰影部分面積專題練習(xí)一、求下列各圖中陰影部分的面積。(單位:厘米)1、2、下圖中長方形的長是6厘米,寬是5厘米,求陰影部分的面積。3、如圖長方形的面積是45平方厘米,寬是5厘米,求陰影部分的面積。4、如圖,兩個大小不等的正方形拼成一個圖形,已知小正方形的邊長是4厘米,陰影部分的面積是3
2025-06-26 20:09
【摘要】第一篇:組合圖形的周長和面積 組合圖形的周長和面積 日照市第四實驗小學(xué)張琳 組合圖形的面積和周長 日照第四實驗小學(xué)張琳 一、課題的確定 三年級下學(xué)期學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了長方形和正方形面積和周長的...
2024-10-15 12:34
【摘要】S長=abS正=a2=a×aS平=ahS△=ah÷2S梯=(a+b)h÷2面積=低×高面積=邊長×邊長面積=長×寬面積=低×高÷2面積=(上低+下底)×高&
2025-07-25 22:10
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊組合圖形的面積復(fù)習(xí)課說一說我們學(xué)過的平面圖形有哪些?正方形梯形三角形長方形平行四邊形2022/8/28S=a2S=abS=ahabS=ah÷2S=(a+b)h÷2ahahabh
2025-08-07 10:59
【摘要】草地上來了一群羊(打一水果)草沒又來了一群狼(打一水果)羊沒楊梅草莓組合圖形的面積是在本冊教材的第二單元學(xué)習(xí)了平行四邊形三角形梯形的基礎(chǔ)上來學(xué)習(xí)組合圖形,一方面鞏固已學(xué)的基本功圖形,另一方面將所學(xué)的知識進(jìn)行綜合.本節(jié)課的重點是探索組合圖形面積的計算方法.由于單元內(nèi)容所處小學(xué)階段平面幾何直線型內(nèi)容的最后章節(jié),因此除了鞏
2025-05-01 20:19
【摘要】人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊我們一起來到米奇妙妙屋,用自己的智慧和雙手,團結(jié)起來,全力完成任務(wù)!任務(wù)一:魔術(shù)之旅奇妙世界魔法箱里藏寶貝長方形面積=長×寬S=ab正方形面積=邊長×邊長
2024-11-30 12:31
【摘要】第一篇:《組合圖形的面積》教學(xué)反思 《組合圖形的面積》教學(xué)反思 組合圖形的面積一節(jié)內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了長方形與正方形,平行四邊形、三角形與梯形的面積計算的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步探討研究圖形的面積,也是日...
2024-11-15 12:13
【摘要】這是1994年由香港承辦的第34屆國際數(shù)學(xué)奧林匹克竟賽會標(biāo)。董店小學(xué)劉輝北師大數(shù)學(xué)五年級上冊李老師家新買了住房,計劃給客廳鋪地板(客廳平面圖如下)。估一估,客廳的面積大約有多大?★學(xué)習(xí)探究探究要求:1、先自己獨立在題單上畫一畫、分一分,把“L”形轉(zhuǎn)化為已學(xué)過的基本