20xx小學語文教學反思——呼喚真實的語文課堂──棉花姑娘教學反思-文庫吧在線文庫
【正文】 地方教師絕不能一筆帶過，要把這兩個字寫在黑板上，讓所有同學 都知道此目非彼木；還有同學說到曉字，教師也要及時讓學生比擬一下日字旁和目字旁這兩個形近偏 3 旁，以免混淆。對于低年級的學生來說，要經(jīng)常提示他們注意正確的讀寫姿勢和讀寫習慣，如，讀書不指讀，寫字防止倒差筆等；識字過程中，要溫故知新，鼓勵學生在說一個字時連著詞語一起說，使更多學生獲得更豐富的知識；對于學生容易讀錯或?qū)戝e的字，反復提示，不要第一次認寫過后就擱置一旁。短短 40分鐘下來，雖然不如真正的教師那樣專業(yè)、嫻熟，但也因此少了幾分束縛。說到底，我們上課的目的是為了使學生獲得語文知識，提升語文能力；教
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