20xx小學(xué)語文四年級教案——麻雀教學(xué)設(shè)計之四-文庫吧在線文庫
【正文】 往前走〕好似〔嗅到了前面有什么野物〕原來獵狗發(fā)現(xiàn)了〔一只小麻雀〕。我們體會一下老麻雀此刻的心情〔十分焦急〕因此，應(yīng)該讀時稍快，語氣加重〕 老麻雀飛下來后，又是怎樣做的？〔全體男生讀〕 扎煞是什么意思？〔是一般的豎起嗎？我們知道鳥雀一般在梳理自己的羽毛時也會篷起自己的羽毛，那時的毛一定是十分的堅硬，充滿了力量。 是?。≡诶下槿缚磥?，獵狗是個〔多么龐大的怪物啊〕可是，它不能〔安然地站在高高地，沒有危險的樹枝上。現(xiàn)在老師要請一位有信心讀好的同學(xué)來示范讀，配樂朗讀。 齊讀第二大段。 可是，為什么它 又會渾身發(fā)抖，發(fā)出嘶啞的聲音？〔出示卡片〕從呆立著不動，你又會體會到了什么？ 請你帶著這兩個問題，自己讀課文，學(xué)習(xí)句子 5兩句?！采暂p、稍慢〕 齊讀第一段。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入課文，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。 同學(xué)們，麻雀是十分弱小的動物，可俄國作家屠格涅夫筆下的那只麻雀它不僅戰(zhàn)勝了龐大的獵狗，更是深深地打動了無數(shù)讀者的心。 〔二〕、 多么孤單力薄而又無可奈何的小麻雀呀，一起看幻燈，而此時此刻，一
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