20xx年中考語文備考復(fù)習(xí)計劃范本-文庫吧在線文庫
【正文】 、圖表漫畫、口語交際 。首先將課本中現(xiàn)代文有代表性的講讀課按文體大致歸類，教師先教學(xué)生掌握這類文體相關(guān)的閱讀常識，記敘文、議論文、說明文等，每篇文章確立一個閱讀方法的切入點，精練內(nèi)化，融會貫通。每冊教材復(fù)習(xí)時古詩文默寫都是重點，要在理解的基礎(chǔ)上記憶，防止死記硬背。 綜合訓(xùn)練、查缺補漏、考前指導(dǎo)。預(yù)計本階段是課時為 50 課時。以文學(xué)常識、課內(nèi)詩文、書下注釋、課后字詞、書后名著導(dǎo)讀和附錄為基礎(chǔ)，過好字音字形、成語、標(biāo)點符號、詩詞、名著積累關(guān)。強化綜合性學(xué)習(xí)、口語交際的復(fù)習(xí)及名著閱讀的拓展，以語文學(xué)習(xí)與現(xiàn)實生活之間的聯(lián)系為主。 模擬沖刺 (5 月下旬 —— 6 月上旬 )：模擬訓(xùn)練和綜合能力的培養(yǎng)階段。 點面結(jié)合，講練同步 我在 4 月初啟動了中考復(fù)習(xí)。考查內(nèi)容不受教材內(nèi)容的限制，課內(nèi)外兼顧，著重考查學(xué)生的識字與寫字、閱讀、寫作、口語交際和綜合性學(xué)習(xí)能力。在此，提醒各位家長千萬不要驚慌，可以自行或者請專業(yè)的 學(xué)科心理老師，正確合理的疏導(dǎo)孩子的不良情緒，以排解孩子心中的壓力。2024 年中考語文備考復(fù)習(xí)計劃范本 一年一度的中考即將來臨，中考是九年義務(wù)教育的終端顯示與成果展示，更是一次選拔性考試，其競爭較為激烈。 中考語文備考復(fù)習(xí)計劃范本 2 在結(jié)束新課之后，即將進(jìn)入緊張的初三總復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)中，要精選有代表性的訓(xùn)練題和模擬題進(jìn)行訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生獨立分析、解決問題的能力。中考復(fù)習(xí)按照 “ 分冊復(fù)習(xí)、專題復(fù)習(xí)、模擬沖刺、梳理調(diào)整 ” 四輪復(fù)習(xí)方法進(jìn)行。內(nèi)容為做模擬試卷，目的是營造考試情境，進(jìn)行強化訓(xùn)練，加強心理素質(zhì)，提高綜合能力 梳理調(diào)整 (考前一周 )：引導(dǎo)學(xué)生回歸課本、重視基礎(chǔ)知識。強化閱讀訓(xùn)練，包括現(xiàn)代文閱讀、記敘文、說明文、議論文和古詩文閱讀。以導(dǎo)學(xué)案的形式加強學(xué)生的識記。 專題復(fù)習(xí)階段：初步擬定 72 課時，約 7 個周 (4 月至 5 月底 )。初步擬定 20 課時，約 2 個周 (6 月 15 日 ) 考前仿真模擬二套，考試方法指導(dǎo)、考前學(xué)生心理輔導(dǎo)。應(yīng)在背誦全文或全詩的基礎(chǔ)上，對重點句作理解性的背誦，同時要勤于動筆以求準(zhǔn)確，還要加強書寫的規(guī)范和工整。 第二階段：專題突破，強化訓(xùn)練 (4 月 21 日 — 5 月 20 日 )，明確中考語文 130 分的分值分配，按 照我們語文中考試題的板塊進(jìn)行復(fù)習(xí)： 語言積累與運用： ① 字音、字形及書寫 。 ⑨ 綜合探究。我們要求學(xué)生每天抽出飯前飯后和睡前時間多次反復(fù)讀 一篇文質(zhì)兼美、短小雋永的好文章，進(jìn)行積累。因此，考場作文的文面顯得尤為重要，不可等閑視之。 有些同學(xué)在考前拚命抓緊時間，可謂是分秒必爭 .常常是挑燈夜戰(zhàn)，處于極度興奮狀態(tài) .這種提前興奮是非常危險的，它很有可能使你陷入身心疲勞，還會使你思維不清晰 . 此外，考前熬夜的人，在考試期間會出現(xiàn)生物鐘紊亂的現(xiàn)象 .熬夜必遲起，而考試則是早晨 8 點，你勉強起床，毫無食欲，昏昏沉沉，怎么能答好題呢 ? 有些同學(xué)在平時復(fù)習(xí)時缺少計劃性和系統(tǒng)性，覺得自己還可以 .但到考前幾天，開始大量發(fā)現(xiàn)自己的弱點：這些單詞怎么沒印象，這個題還不會做，這個公式還沒有背上 ?? 于是便重新開始復(fù)習(xí) .一旦進(jìn)了考場必然大腦亂作一團(tuán)，原來會的知識也記不起來了，一走出考場，什么都想起來了，可為時已晚 . 所以，在考前無論發(fā)現(xiàn)了什么弱點，都不要過多地去想，要有一個平常心：反正已復(fù)習(xí)這么長時間，該掌握的大概都掌握了，沒有掌握的著急也來不及了 .不可能什么都會，
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