這條小魚在乎教案-文庫吧在線文庫
【正文】 腰去，撿起里面的小魚，用力地把它扔回大海；他又來到一個水洼旁，彎下腰去，撿起里面的小魚，用力地把它扔回大海??同樣的動作，他要重復幾十次，幾百次，甚至幾千次，請你想象一下，他在撿魚、扔魚的過程中，會遇到哪些困難？（腰酸，胳膊疼痛，力氣用完，被太陽曬得滿頭大汗）太陽炙烤著沙灘，小男孩的汗水不停地流，但他還在不停地扔，看到這一幅感人的畫面，此時，你想說什么？（指名說）理解小男孩的善良，有愛心，關愛生命，熱愛生命（板書：熱愛動物，珍愛生命）。如果學生提到“為什么那位先生不撿魚，他是不是不珍愛生命”，老師可以組織學生討論，進行辯論，引導學生朗讀先生說的話，再來理解 。你們再想想，此時，還有誰在乎？（小魚的爸爸、媽媽、大海??所有有愛心的、珍愛生命的人都在乎小魚）讓我們帶著這份愛心再讀這段話。 從哪些地方可以看出小男孩讀懂了小魚的心里話，誰來讀一讀？ 重點理解兩 段話。 教學時間 2 課時。《這條小魚在乎》教案 教學目標 ★抓住課文中的重點詞句理解課文內(nèi)容，體會人物思
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