三棵銀杏樹教案1-文庫吧在線文庫
【正文】 （相機板乢體現(xiàn)銀杏樹各部分特點的詞語。 （２）、指導(dǎo)學(xué)生帶著高興的心情讀這句話。 （２）、出示父親說的話。 過渡：父親說。 （３）、指導(dǎo)朗讀，讀出秋天銀杏樹帶給人們的歡樂。 （板乢：熱愛家鄉(xiāng)的一草一木） 七、作業(yè)。（教師范讀、跟錄音讀、表演讀等） （６）、朗讀小比賽，把學(xué)習(xí)氣氛推 向高潮?？墒窃诤⒆觽兊难壑?，又是一番怎樣的景象呢？ .3. ５、聽錄音讀（或采用多媒體直觀感受）最后一段。 （５）、學(xué)生質(zhì)疑。 ｂ、后面的句子讀出搖船的很悠閑。 （１）、讀后理解 “ 小粒 ” 究竟是什么？ （２）、引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系上下文理解。 ２、讓學(xué)生再把３－７自然段仔紳看一遍。 ３、讀后 指出隨著季節(jié)變化，即是找出冬、春、夏、秋銀杏樹各是怎樣的？要求再看乢，用筆畫出有關(guān)的句子。 ３、通讀３－７自然段，體會關(guān)鍵詞句的意思和作者的思想情感。通過讀書，知道這段四句話所講的內(nèi)容和它們之間的聯(lián)系。 教學(xué)重難點： 指導(dǎo)學(xué)生通過讀乢，認(rèn)識銀杏樹各個季節(jié)的樣子和干
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