幼兒園創(chuàng)意的游戲活動方案(優(yōu)秀8篇)-文庫吧在線文庫
【正文】 六種水果頭飾。 游戲準備： 棋盤： 棋子：正面黑白棋子，反面數字與點數 游戲玩法： 甲方：白子 乙方：黑子 甲乙雙方各執(zhí) 10 枚或 20 枚棋子，黑白棋子按棋盤中的路線標志 (隨機設置為 S、 N、 M?? 多種路線 )以 “AB 、 AB?” 的規(guī)律依次擺放，以比較、抽簽、猜拳多種形式決定誰先翻棋子，翻開后將兩枚棋子上的數字或點數進行比較，數字或點數大的一方可贏取對方棋子，反之將失去一枚棋子。 進入活動場地家長把手機調為靜音，不隨意走動，以免影響幼兒操作。 喜歡與同伴合作，體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂。 介紹活動規(guī)則： 在創(chuàng)意區(qū)、設計區(qū)必須通過老師檢驗合格才能前行 釣魚時不得用手碰魚 教師將游戲活動演練一次 幼兒做游戲，教師從旁指導。 游戲玩法 游戲分成兩人一組進行，一個表演一個猜，自己去分配角色。 在規(guī)定的時間內進行游戲，時間到才出來的不算數。 教師小結：剛剛老師發(fā)現有些小朋友這樣玩，有些呢鉆進了小布袋里。 (2)一起探險去 ! 師：小袋鼠們練好了本領，我們一起出發(fā)吧。閉上眼睛。 活動目標 讓幼兒體驗共同游戲的樂趣 ,感受成功的喜悅。 二、示范講解。 教學反思 幼兒在活動中首先能對活動的內容感興趣 ,能積極大膽地進行建構 ,活動中大部分幼兒能用一些輔助的材料建造小路、設置小柵欄、拼插各中大型玩具及設施 ,想象力豐富 ,布局較合理。 幼兒自由分組 ,選擇自己喜歡的材料進行建構。 活動準備 用綠色塑膠墊布置場景 。剛才媽媽說過，這是一個神奇的布袋，跟著媽媽一起讓神奇的布袋為我們的新家變出更多更好的寶貝來。 老師示范游戲玩法：我們需要繞過樹林，跨越樹樁，前面是一條河，河里有一條鱷魚，這條鱷魚三天沒有吃飯了，肚子很餓，你們要悄悄從小橋跳過去 ，不能驚動鱷魚，要不它就把你吃了。 師：袋鼠寶寶們，今天媽媽要交給你們一項任務，由于我們的家園被暴風雨毀壞了，我們要到前方去探險尋找一個安全的地方建立新家園，在探險的路上會遇到很多困難和危險，我們可要先把本領學好。 培養(yǎng)幼兒自我調節(jié)和不怕困難的品質。 規(guī)定時間為五分鐘，時間到游戲結束，在限制的時間內猜出動物最多的為勝。 帶領幼兒回教室。 釣魚池：里面擺滿小魚旗，讓小魚旗站立 【活動過程】 一、活動導入： 師 (帶上貓媽媽的頭飾 )：小朋友們，你們來做我的小貓寶寶，來跟媽媽做一下準備運動。 幼兒園創(chuàng)意的游戲活動方案篇 5 【活動意圖】 在美術課上，我和孩子們一起制作了許許多多的紙棒。 四、活動準備： 油畫棒、水彩筆、水粉、剪刀、膠棒、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼、一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面
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