蘇教版選修父親教學(xué)實(shí)錄-文庫吧在線文庫
【正文】 用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。 生 2：寫人倫的，當(dāng)時(shí)我在全班誦讀，眼淚都落下來了。然后自然轉(zhuǎn)入對父親的回憶。所以用“凄美”非常恰當(dāng)呀。鄉(xiāng)土他哺育了父親，“一方水土一方人”。多淳樸的想法呀！ 師接著說：其實(shí)為了突出表現(xiàn)父親與泥土的關(guān)系，文章在稱謂的安排上還是有深意的。 師：好。 生 11：第 19 段“啊，父親，他在流淚??”，在這短短的三四天中，作者記憶中從不落淚的父親，因?yàn)榧磳㈦x開十六年來始終被他護(hù)衛(wèi)的兒子，又一次淚水 滂沱成河。 生 13：第 18段“從貼肉的襯衣里撕開密密縫住的小口袋??抽出三十元”。 注：課是上午上的，上完后看到桌上有一份教案，覺的不太好。 1可以分為幾個(gè)場景來看？ 接入學(xué)通知書的中午 送行途中 父子分別 2哪些情景感動(dòng)了你？并說說感動(dòng)的理由。 父愛，是兩張薄薄的十元錢 和“莫餓壞肚子”的反復(fù)叮囑?！备赣H究竟為何流淚？請你依據(jù)例句“因?yàn)樗麘z惜他的兒子，憐惜他小小年紀(jì)就離開父母獨(dú)自生活，擔(dān)憂他會(huì)受人欺負(fù)”，再寫兩個(gè)原因，注意句式一致，內(nèi)容合理。等待您的指教。這是一種怎樣的愛呀，我真的有哭的感覺。 老師也有過這樣一個(gè)類似的經(jīng)歷，那是我十三歲的時(shí)候。嚴(yán)厲的父親也有溫情的一面呀，更絕的是，他不想讓兒子知道，只是在背后默默流淚，太偉大了。 進(jìn)入文章主體的賞讀。 生 8：老師說父親的性格象大山，文章可沒有這樣說呀。他說，人是土物，離不開泥土的。不用看，文章應(yīng)該有兩方面的內(nèi)容，一是父親對我的愛，一是父親在我成才的道路上對我發(fā)揮著重要的影響?？墒怯幸粋€(gè)后生小子，他憑著對父親深摯質(zhì)樸的愛和出色的語言表現(xiàn)
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