蘇教版語文八上長征節(jié)選word課堂實(shí)錄-資料下載頁

【摘要】《長征》課堂教學(xué)實(shí)錄《長征》課堂教學(xué)實(shí)錄一、觀看影片，蓄積感情師：同學(xué)們，老師給大家?guī)砹艘欢尉实挠捌?，?qǐng)看。（多媒體播放《長征》錄像）師：這激動(dòng)人心的戰(zhàn)斗就發(fā)生在紅軍長征途中，我們的紅軍歷盡千山萬水，經(jīng)過千辛萬苦，就要到達(dá)陜北，毛澤東主席心潮澎湃，豪情萬丈地寫下了《長征》這首壯麗的詩篇。（板書：長征）

2024-11-20 00:32

蘇教版語文八上人琴俱亡課堂實(shí)錄及反思-資料下載頁

【摘要】《人琴俱亡》一、教學(xué)設(shè)計(jì)（一）、設(shè)計(jì)思路《人琴俱亡》這篇課文被安排在親情單元，在學(xué)習(xí)這篇文章之前，我們已經(jīng)學(xué)了兩篇分別表現(xiàn)父子情深和母子情深的文章了。（〈背影〉和〈甜甜的泥土〉），這篇文章是以文言文的形式來表現(xiàn)手足之情。教學(xué)這篇課文時(shí)，先讓學(xué)生有感情地朗讀，以此感受作品的真情。八年級(jí)學(xué)生具備一定的文

2024-12-09 04:48

蘇教版科學(xué)三下根和莖課堂實(shí)錄-資料下載頁

【摘要】根和莖貝露文武學(xué)校薛建成教學(xué)目標(biāo)：過程與方法●能通過觀察給根分類；●能利用已有的知識(shí)設(shè)計(jì)一個(gè)證明植物的根能吸收水分的實(shí)驗(yàn)；●會(huì)通過實(shí)驗(yàn)觀察莖的運(yùn)輸功能。知識(shí)與技能●知道植物的根根據(jù)形狀可以分成兩大類：直根和須根；●知道根的作用是固定植物和吸收水分、營養(yǎng)；●認(rèn)識(shí)形態(tài)各異的莖，知道莖的作用是運(yùn)輸養(yǎng)料和水分。

2024-12-05 03:15

蘇教版語文八上父母的心word課堂實(shí)錄-資料下載頁

【摘要】父母的心》課堂實(shí)錄一、梳理課文主要內(nèi)容。（一）師：讀讀課題。（學(xué)生讀課題）師：讀了題目，似乎隱藏著什么？生：父母對(duì)兒女的關(guān)心。師：簡單的說，一個(gè)怎樣的故事？學(xué)生大略地說，教師隨機(jī)作了點(diǎn)撥。（二）學(xué)生聽課文錄音，從以下幾個(gè)方面思考：時(shí)間決定理由學(xué)生交流，教師隨機(jī)點(diǎn)撥：時(shí)間

2024-12-09 04:47

蘇教版必修一十八歲和其他課堂實(shí)錄-資料下載頁

【摘要】《十八歲和其他》課堂實(shí)錄設(shè)計(jì)指導(dǎo)思想：本專題的主要學(xué)習(xí)方式為活動(dòng)體驗(yàn)，所謂體驗(yàn)性學(xué)習(xí)就是在教學(xué)過程中有意識(shí)地創(chuàng)設(shè)情境及引導(dǎo)、鼓勵(lì)、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生個(gè)體的閱讀興趣，使新的教學(xué)內(nèi)容與原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)相聯(lián)系，并加以內(nèi)化、體認(rèn)、內(nèi)省并感悟教學(xué)內(nèi)容，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)生內(nèi)心自主性精神生長的過程。而教科書所提供的學(xué)習(xí)

2024-11-20 01:04

蘇教版科學(xué)四上加熱和冷卻課堂實(shí)錄-資料下載頁

【摘要】第3節(jié)：加熱和冷卻姓名：楊卓玉班級(jí)：四（2）班第2課時(shí)一．教學(xué)目標(biāo)1、能夠通過做實(shí)驗(yàn)進(jìn)行觀察，認(rèn)識(shí)到加熱和冷卻可以改變物體的形態(tài)。2、能夠通過做實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)到物體的熱脹冷縮體積發(fā)生變化現(xiàn)象。3、知道溫度計(jì)是利用物質(zhì)熱脹冷縮的原理做成的。4、能用熱脹冷縮解釋生產(chǎn)、生活中的一些現(xiàn)象。5、閱讀溫度計(jì)發(fā)明的故事。

2024-11-20 00:47

蘇教版語文九上綠word課堂實(shí)錄及反思-資料下載頁

【摘要】啟發(fā)聯(lián)想，重在運(yùn)用——我這樣教《綠》上課開始，用綠色粉筆在黑板上寫一大大的“綠”字，讓學(xué)生定睛看15秒鐘?！澳懵?lián)想到什么？”課堂上少有的活躍：“萬物蔥蘢的森林”、“一碧萬頃的海洋”、“無邊無際的草原”、“綠茵場”、“綠裙裝”??發(fā)言踴躍，不一而足?！凹偃缒闶且晃划嫾?，你將怎樣表現(xiàn)出眼前的綠？”“拿出畫筆，飽蘸綠色畫料，大筆一揮，這就是綠。

2024-11-20 00:38

蘇教版必修二我與地壇課堂實(shí)錄及反思-資料下載頁

【摘要】《我與地壇》課堂實(shí)錄毛驢兒這是我和我的學(xué)生共同創(chuàng)造的印象最深的一節(jié)課在這里也特別感謝李曉斐和朱應(yīng)華老師！執(zhí)教人：呂洪亮地點(diǎn)：山東省鄒平縣黃山中學(xué)高一六班時(shí)間：2021-11-29上課鈴??師：上課生：老師好師：同學(xué)們好

2024-12-09 04:56

新型玻璃課堂實(shí)錄-資料下載頁

【摘要】人教版語文第九冊(cè)第三單元第十一課《新型玻璃》課堂實(shí)錄第一課時(shí)一、導(dǎo)入師：同學(xué)們，你能說說日常生活中玻璃有什么作用嗎？生：可以遮風(fēng)擋雨生：夏天開冷氣，玻璃可以讓冷氣留在屋子里師：是啊，保持溫度。還有什么作用？生：還可以防止小偷來偷東西生：深色的玻璃還可以擋光師：我們的日常生活中離不開玻璃，它對(duì)人們的幫助極大，而今天，也有很多新型的玻璃（板書課題），“新型”是什么

2024-11-21 03:40

蘇教版語文八上己亥雜詩word課堂實(shí)錄-資料下載頁

【摘要】）：《己亥雜詩》教學(xué)實(shí)錄◇整理/閑情咖啡上個(gè)學(xué)期的復(fù)習(xí)課基本上都是孩子唱主角，近幾周的課堂更是被他們主宰了，剩下的內(nèi)容早已被他們預(yù)定一空。今天原原本本呈現(xiàn)一堂課，孩子們的表現(xiàn)還是可圈可點(diǎn)的。當(dāng)然，更希望能得到同仁們的點(diǎn)評(píng)。一、談話導(dǎo)入。1、同學(xué)們，在上學(xué)期第一單元的日積月累里，我們積累過龔自珍的兩句詩，還有人記得嗎？學(xué)生回

2024-11-20 00:33

姚忠蓮課堂實(shí)錄-資料下載頁

【摘要】課堂實(shí)錄姚忠蓮本節(jié)課的主要內(nèi)容是仁愛版英語七年級(jí)上冊(cè)第二單元三個(gè)話題的綜合Unit2LookingDifferent.其中Topic1Ihaveasmallnose.Topic2Whatdoesshelooklike?Topic3Whos

2024-11-24 15:24

蘇教版科學(xué)三下土壤的保護(hù)課堂實(shí)錄-資料下載頁

【摘要】3.《土壤的保護(hù)》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、土壤對(duì)人類及其他生物的貢獻(xiàn)2、人類對(duì)土壤的破壞行為及造成的嚴(yán)重后果3、知道自己如何保護(hù)土壤，從我做起，從小事做起學(xué)習(xí)重點(diǎn)：知道土壤是人類賴以生存的重要基礎(chǔ)學(xué)習(xí)難點(diǎn)：用實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)土壤教學(xué)關(guān)鍵：教學(xué)中，讓學(xué)生充分感知人類對(duì)土壤的破壞活動(dòng)，及造成的嚴(yán)重后果。教

2024-12-05 00:25

蘇教版必修五報(bào)任安書節(jié)選課堂實(shí)錄-資料下載頁

【摘要】《報(bào)任安書（節(jié)選）》課堂實(shí)錄教學(xué)設(shè)計(jì)：每一篇課文都有一些難點(diǎn)、疑點(diǎn)。這些難點(diǎn)、疑點(diǎn)是課堂教學(xué)的困難所在，可也往往是捷徑所在。說“捷徑”的意思是如果能夠?qū)⑦@些難點(diǎn)解開，其他部分也許就迎刃而解?！秷?bào)任安書》一課疑點(diǎn)是信是寫給任安的，任安又在獄中，學(xué)生都認(rèn)為司馬遷應(yīng)該說說任安的事情，可是司馬遷卻一字不提。閱讀文章，卻發(fā)現(xiàn)司馬遷全文都在抒寫自己的感受，解釋自己為完成史

2024-11-19 21:42

蘇教版語文七上幼時(shí)記趣word課堂實(shí)錄-資料下載頁

【摘要】幼時(shí)記趣》課堂實(shí)錄切塊拼合：“新課標(biāo)”新課型——《幼時(shí)記趣》課堂實(shí)錄設(shè)計(jì)思路：“新課標(biāo)”明確：學(xué)生是語文課堂的主人，語文教學(xué)應(yīng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的自主學(xué)習(xí)情境，尊重學(xué)生的個(gè)體差異，鼓勵(lì)學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。教師是學(xué)習(xí)活動(dòng)的引導(dǎo)者和組織者。切塊拼合：新課型（

2024-12-08 02:25

蘇教版科學(xué)三下葉和花課堂實(shí)錄-資料下載頁

【摘要】葉和花本課是蘇教版小學(xué)《科學(xué)》三年級(jí)下冊(cè)教材第2單元《植物的一生》中的第4課，要認(rèn)識(shí)的植物的兩大組成部分：葉和花。葉在植物的生長過程中進(jìn)行光合作用，制造植物生長所需要的養(yǎng)料。由于葉的常見，學(xué)生平時(shí)是不大會(huì)去仔細(xì)觀察的，他們對(duì)葉的認(rèn)識(shí)比較粗淺、浮于表面的。本課安排學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上仔細(xì)地觀察樹葉，發(fā)現(xiàn)它們的一些外表的特點(diǎn)，會(huì)比較他們的相同和不同之處

2024-11-20 00:52

蘇教版選修知其不可而為之課堂實(shí)錄(存儲(chǔ)版)

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