優(yōu)秀班主任寒假家訪心得-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 訪前一定要了解清楚學(xué)生自身情況及學(xué)生家庭情況等 ?并根據(jù)了解到的情況做好準(zhǔn)備工作和家訪計(jì)劃，使家訪工作有的放矢。何夢(mèng)婷的爺爺說(shuō)： 現(xiàn)在的老師都不進(jìn)行家訪 ,雖然可以通過(guò)電話聯(lián)系，但和家長(zhǎng)的聯(lián)系還是不夠。當(dāng)時(shí)聽(tīng)了家長(zhǎng)的話 ,我真的很震驚，我沒(méi)想到她在家里是這樣的，我覺(jué)得自己班主任工作還沒(méi)做好。應(yīng)該是與家長(zhǎng)共同想辦法，一起教育好孩子。當(dāng)然高興之余，需要我們付出更多了。教師、家長(zhǎng)、學(xué)生三者共處一室，促膝談心，拉近了彼此心理距離。 二、通過(guò)切實(shí)開(kāi)展工作，家訪成果顯著 通過(guò)本次家訪，我們?nèi)媪私饬耸茉L學(xué)生及其家庭，為在未來(lái)教育工作中促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這類(lèi)孩子通常為人不錯(cuò)，心地善良，只要在學(xué)習(xí)方法上多加以指導(dǎo)，一般會(huì)有較大的進(jìn)步。 家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師普遍抱著較高的期望和要求。雖說(shuō)不多，卻收獲頗多，真正感覺(jué)到家訪的必要性。這不僅指在家訪過(guò)程當(dāng)中要察顏觀色，注意家長(zhǎng)和學(xué)生的反應(yīng)，斟酌談話內(nèi)容和措辭。這兩天的家訪雖然結(jié)束了，但是需要老師總結(jié)和反思的地方還有待繼續(xù)?？梢哉f(shuō)，這樣的家訪反映在學(xué)生身上的效果不會(huì)非常理想。可憐天下父母心，讓家長(zhǎng)放心是我們的職責(zé)所在，我們必須以十分的熱情、百倍的努力去做好自己的每一項(xiàng)工作。 一個(gè)孩子，他有多個(gè)方面的表現(xiàn)，是我在學(xué)校里通過(guò)肉眼或口頭交流所覺(jué)察不到的。 學(xué)生在校表現(xiàn)與在家的表現(xiàn)通常都有較大的差異。 三、家訪體會(huì) 良好的家庭教育對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。 向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校 的表現(xiàn)，多報(bào)喜，少報(bào)憂。我們要加強(qiáng)家校的密切聯(lián)系，真正達(dá)到 “ 教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì) ” 的教育效果。這使得我們肩上的責(zé)任更重了。在輕松和諧的閑聊中，孩子越說(shuō)越高興，把自己的想法、做法，家里、班里的一些事情統(tǒng)統(tǒng)都講給我們聽(tīng)，平時(shí)不敢，不想跟我講的，在這次家訪中學(xué)生都講了出來(lái)，家長(zhǎng)也因此了解了孩子內(nèi)心更深刻的東西，對(duì)孩子的表現(xiàn)越來(lái)越滿(mǎn)意。 家訪讓我更了解學(xué)生。家長(zhǎng)也通過(guò)家訪
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