20xx年小學(xué)五年級上學(xué)期班主任工作計劃_五年級班主任教學(xué)計劃范文-文庫吧在線文庫
【正文】 用。班主任要 “ 學(xué)高為師，身正是范 ” ，時刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來做，但部分學(xué)生自覺性還有待提高，尤其是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠，經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。 (1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度，穿好校服，不遲到，不隨便請假，排隊時做到快、齊、靜，升旗時要行隊禮，唱國歌時聲音響亮、整齊，認(rèn)真聽并思考 “ 國旗下的講話 ” ，與自己的行動結(jié)合起來。 注意家校結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣。 個人衛(wèi)生工作計劃：衣著整潔、大方，桌兜里的物品要擺放整齊，認(rèn)真做好廣播操。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。干部狀況通過一年的培養(yǎng)與鍛煉，班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用，對待工作積極熱情，愿為集體服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，責(zé)任心比較強，但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng)，不夠主動，需培養(yǎng)。 “ 優(yōu)秀班集體 ” 。 總之，我會在工作中努力吸取新，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長，會保持一 種腳踏實地的作風(fēng)，勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài)，銳意進取、追求卓越的精神，我也堅信我的付出會有收獲 2024 年小學(xué)五年級上學(xué)期班主任工作計劃 (四 ) 一年之計在于春，在萬物復(fù)蘇的春天，我們又迎來了新的一年，今年我繼續(xù)擔(dān)任五年級的班主任工作，和孩子們互利互勉，繼續(xù)發(fā)揚上學(xué)期好的優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，在原有的基礎(chǔ)上爭取更大的進步， 一、指導(dǎo)思想堅持以德育為首，以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩，以新的教育理念為中心，大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，力爭我班在各方面都有新的突破。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育。因而，我從以下幾點入手： 課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。 路隊紀(jì)律 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展 “ 路隊小標(biāo)兵 ” 評比活動，使學(xué) 生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。還給孩子們一個金色的童年。上好每一堂課， 二、班情分析 本班共有學(xué)生 x 人，其中男生有 x 人、女生 x 人、住校生共 x 人。 爭當(dāng)學(xué)校的 “ 優(yōu)秀班集體 ” 。衛(wèi)生委員警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。 隨著社會的進步，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。 多與家長聯(lián)系，了解他們在家的情況。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮，讓學(xué)習(xí)更上一層樓。 學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。能清楚地認(rèn)識到自己的不足，但保持時間不長。要多與這些孩子交流，找到問題的關(guān)鍵，及時進行工作。 (2)建立本班的 “ 學(xué)習(xí)小組 ” ，選出小組的組長。 搞好每位學(xué)生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。 2024 年小學(xué)五年級上學(xué)期班主任工作計劃 (五 ) 本學(xué)期我擔(dān)任五年級一班的班主任。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 ” 課間紀(jì)律 課課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。 各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班級管理計劃如下： 一、常規(guī)教育方面 二年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還未完全適應(yīng)，每一項對于他們來說是有些陌生的。建立各種生動活潑的評比欄、讀書角，每個園地力求美觀大方，突出特色，使學(xué)生在潛移默化中受到教育。 ，增強安全意識，形成一定的能力?？偟膩碚f，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊，但容易浮躁，需在認(rèn)真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。努力探索班級工作的新特色。 嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動要求，保證活動安全。在班級里繼續(xù)開展積分計劃，讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進行當(dāng)堂評定，周一班隊會時進行評比的活動，來提 高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強、自滿的思想。 隨著社會的進步，學(xué)生的心理健康教育
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