【正文】 防范意識(shí)和基本技能。 （ 4）疏散引導(dǎo)組引導(dǎo)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶，并負(fù)責(zé)對(duì)重要設(shè)備、重要物品的救護(hù)和保護(hù)，加強(qiáng)園園巡邏，防止各類犯罪活動(dòng)。 幼兒園消防安全應(yīng)急演練預(yù)案【篇 5】 幼兒園食堂火災(zāi)突發(fā)事件具有難以預(yù)見(jiàn)、處置緊迫、危害嚴(yán)重和影響廣泛的特點(diǎn)。 食堂落實(shí)消防管理責(zé)任。下層著火時(shí)，樓梯未坍塌的采用低姿勢(shì)迅速而下，有利條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍住身上從煙火中沖過(guò)去。 ② 疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，失火單位應(yīng)當(dāng)把了解情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見(jiàn)證人。 一、本次應(yīng)急疏散演練組織機(jī)構(gòu)、職責(zé)： 總指揮：浦仕榮 副總指揮：李波 成員：王學(xué)，羅仕麗，顧懷志，張丹。 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由田德棟同志具體辦公。 （ 2）迅速組織相關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。 注意事項(xiàng)： （ 1）火災(zāi)事故首要的 .一條是保護(hù)人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。 （三）外來(lái)暴力侵害事故應(yīng)急預(yù)案 外來(lái)人員不履行登記手續(xù)，強(qiáng) 行闖入，值周教師應(yīng)力加阻止，不得放行。 組織校內(nèi)力量，配合上級(jí)有關(guān)部門，做好善后工作。 （六）危險(xiǎn)藥品安全事故應(yīng)急預(yù)案 危險(xiǎn)藥品要求專柜存放，專人管理。 （八）特種設(shè)備安全事故應(yīng)急預(yù)案 要定期檢查用電線路使用情景，做好電工的培訓(xùn)工作，購(gòu)買特種行業(yè)保險(xiǎn)。 及時(shí)報(bào)警 1 120 請(qǐng)求援助，保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。 （ 2）組織學(xué)校醫(yī)護(hù)人員對(duì)受傷者進(jìn)行人工呼吸、止血等應(yīng)急搶救處置，盡快向醫(yī)療急救部門 120 報(bào)告求援，將傷病員送往醫(yī)院搶救，妥善安置傷病員。 ① 跟班教師不能讓學(xué)生隨意出教室，學(xué)生上下樓梯要聽(tīng)從統(tǒng)一指揮，有序進(jìn)行。學(xué)校視失職情景追究失職者的職責(zé)。 二、日常工作要求 （一）設(shè)定防火報(bào)警點(diǎn)。 二、組織領(lǐng)導(dǎo) 成立消防安全緊急處理指揮部 總指揮：傅梅芳執(zhí)行總指揮：張黎明 副總指揮：鄭銀花湯香 指揮部成員：周盡忠、茆穎慧、傅建華 成立應(yīng)急疏散指導(dǎo)組 組長(zhǎng)：張黎明 成員：鄭銀花、湯香、周盡忠、茆穎慧、傅建華 職責(zé)： ⑴ 平時(shí)指導(dǎo)全校應(yīng)急疏散的宣傳教育及訓(xùn)練 演習(xí)； ⑵ 戰(zhàn)時(shí)指揮協(xié)調(diào)各職能小組開(kāi)展工作，迅速果斷將災(zāi)情控制在初始階段；協(xié)調(diào)配合有關(guān)專業(yè)人員開(kāi)展各項(xiàng)工作； ⑶ 配合協(xié)助做好事故調(diào)查等善后工作。 火場(chǎng)疏散物資首先要及時(shí)疏散受火災(zāi)威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等，其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等，并把疏散出來(lái)的物資集中存放到安全地點(diǎn)，指定專人看管，防止丟失。 ⑸ 班主任對(duì)沒(méi)有及時(shí)撤離的孩子，要及時(shí)向指揮部成員提供具體方位，以便及時(shí)營(yíng)救。 幼兒園消防安全應(yīng)急演練預(yù)案【篇 9】 為保護(hù)幼兒生命安全，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)，為幼兒園工作的首要任務(wù)，也是每一位教育工作者的重大職責(zé)和義務(wù)。 二、日常工作的要求 （一）設(shè)定防火的報(bào)警點(diǎn)。在報(bào)警電話中，要說(shuō)明以下情景：起火單位、位置、著火物、火勢(shì)大小、火場(chǎng)內(nèi)有無(wú)化學(xué)物品及類型、著火部位、報(bào)警人姓名、單位及所用電話等，并派人員在醒目處等候接車。 （八）及時(shí)報(bào)告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。樓梯疏導(dǎo)人員通知師生向樓道外疏散： “ 大家不要慌，馬上有秩序地撤離。 由張霞向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告失火情況，并撥打報(bào)警電話 119 為模擬演練的真實(shí)性，在撤離過(guò)程中， 所有幼兒應(yīng)做到盡量閉嘴，減少說(shuō)話，盡可能地用濕毛巾、捂住口、鼻、彎腰、低頭從樓道撤離。 保證演練的安全，不能因演練出現(xiàn)安全事故。 保持通道暢通，不堆物。 C、高層著火時(shí)疏散時(shí)較為困難，困此更應(yīng)沉著冷靜，不可采取莽撞措施，應(yīng)按照安全口的指示標(biāo)志，盡快從安全通道和樓梯安全撤出，切忌跳樓。例如機(jī)密文件、檔案資歷料、高級(jí)儀器以及價(jià)值貴重的物資。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團(tuán)、治保會(huì)、義務(wù)消防隊(duì)的作用，做好受傷人們的護(hù)理工作，幼兒園保健室應(yīng)備好止血藥、硼帶等必備藥品，同時(shí)組織人們和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對(duì)受傷人們的搶救。 三、疏散原則 ，二樓為后，每個(gè)班級(jí)都以最近的樓梯下樓。 教師：負(fù)責(zé)拍攝演習(xí)的場(chǎng)景并留存。 ，宣布演習(xí)結(jié)束。 如不能及時(shí)控制、撲滅火災(zāi)，在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理 (如切斷電源等 )，防止火勢(shì)蔓延。 一、應(yīng)急人員準(zhǔn)備 成立應(yīng)急工作組。組織職工攜帶滅火器材到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)集合，根據(jù)火災(zāi)情況有針對(duì)性進(jìn)行滅火。 一、演練主題： 防火等逃生演練 二、時(shí)間： 3 月 20 日 三、參與人員： 幼兒園全體師生 四、指揮中心： 指揮長(zhǎng)： 成員： 五、崗位職責(zé)： 總負(fù)責(zé)人：及時(shí)處理發(fā)生的 .一切安全事故，緊急情況下負(fù)責(zé)疏散撤離指揮，并向幼兒園負(fù)責(zé)人報(bào)告疏散情況和人數(shù)。各保育員立即啟用消防栓及滅火器，進(jìn)行滅火。 九、具體步驟： 一旦發(fā)生災(zāi)難，聽(tīng)到警報(bào)后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開(kāi)始指揮應(yīng)急疏散。 組建救護(hù)隊(duì)， 隨時(shí)待命，實(shí)施緊急救援。 帶隊(duì)教師把人數(shù)清點(diǎn)情況及時(shí)向總指揮匯報(bào)。 教育孩子嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先，有序安全撤離。 班內(nèi)負(fù)責(zé)人：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，班級(jí)內(nèi)兩名教師立即分組帶領(lǐng)孩子從活動(dòng)室前后門迅速逃生，逃生時(shí)要 按疏散路線，不要亂跑，要有秩序，撤到安全區(qū)后，班主任要馬上清點(diǎn)好孩子數(shù)，副班主任在最快時(shí)間內(nèi)將班級(jí)人數(shù)報(bào)告給本樓層負(fù)責(zé)人。 在公安消防隊(duì)趕到后，火場(chǎng)指揮改由公安消防隊(duì)指揮，單位領(lǐng)導(dǎo)要全力配合，并組織內(nèi)部力量進(jìn)行救護(hù)、疏散、警戒等，直至火情得以完全 撲滅。如室內(nèi)消火栓、滅火器等。 管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火設(shè)備滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。 副組長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全園各教室、各部門突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí) 。 (2)幼兒站成 12 排逃生，前中后都要有教師，最后的教師要檢查一遍教室是否還有幼兒。 三樓：托班從側(cè)樓梯，后門逃生到達(dá)集中地，大班和小三班均在主樓梯，正門逃生到達(dá)集中地 (大班先行 ) 五、人員安排 與疏散 園長(zhǎng)：指揮整個(gè)場(chǎng)面，對(duì)于突發(fā)狀況作出及時(shí)調(diào)整。 一、時(shí)間、人物、地點(diǎn) 演習(xí)時(shí)間： 20__年 x 月 x 日早九點(diǎn) 參加人員：所有教職工及幼兒 地點(diǎn)：幼兒園 二、準(zhǔn)備工作 。根據(jù)不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮人們要在第一時(shí)間內(nèi)和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn)，盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅，或控制住火勢(shì)的發(fā)展，最后由消防員徹底撲滅火焰。 （ 2）物資疏散：火場(chǎng)上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢(shì)蔓延和擴(kuò)大。 （ 1）人們疏散：救人是第一原則，消防責(zé)任人和教師應(yīng)在第一時(shí)間，有序地組織幼兒疏散轉(zhuǎn)移。 一、可能引起幼兒園火災(zāi)事故的原因 電線老化、亂拉接臨時(shí)線，液化煤氣操作不當(dāng)、食堂油鍋過(guò)熱、易燃易燥物品使用、保管不當(dāng)，違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)原因。 教師安排：各班老師帶領(lǐng)本班幼兒撤離，必須時(shí)刻注意幼兒情況，避免樓梯、過(guò)道擁堵造成危險(xiǎn)。要求教師領(lǐng)隊(duì)依次快速、安全有序下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏、撞傷事故；撤離到操場(chǎng)上的師生以兩列隊(duì)伍站好。 地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)內(nèi)。 （五）對(duì)可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、構(gòu)成大面積燃燒等影 響全局的情景，應(yīng)列為主要方面予以處理。排油煙機(jī)要定期清洗，不留油垢。 （二）后勤人員組成滅火行動(dòng)組，進(jìn)取協(xié)助專業(yè)滅火人員的。 三樓：中班孩子從大樓樓梯下，疏散到操場(chǎng) 善后事宜： ⑴ 對(duì)受傷孩子，孩子園領(lǐng)導(dǎo)、班主任要及時(shí)慰問(wèn)，穩(wěn)定情緒，保證孩子園秩序井然有序。不得組織孩子滅火或搶救傷員。報(bào)警時(shí)，組織在場(chǎng)人員立即疏散人員、物資。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí)，使其掌握緊急情況下的逃生技能。 幼兒園消防安全應(yīng)急演練預(yù)案【篇 7】 保護(hù)幼兒生命安全，促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)，是幼兒園工作的首要任務(wù)，也是每一位教育工作者的重大責(zé)任和義務(wù)。班級(jí)跟班教師在沒(méi)有接到值周領(lǐng)導(dǎo)口頭通知前，應(yīng)組織學(xué)生在教室開(kāi)展一些活動(dòng)如：唱歌、講故事。 （ 2）根據(jù)事故性質(zhì)向公安、交警、消防、衛(wèi)生防疫、交通管理等部門緊急求援。 堅(jiān)決杜絕染病學(xué)生帶病來(lái)校；必須由醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再具有傳染危 害，方準(zhǔn)來(lái)校上課。要加強(qiáng)巡視，隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，嚴(yán)禁單獨(dú)行動(dòng)。 D 級(jí)危房一律不允許使用，封閉的 D 級(jí)危房要樹(shù)立警示牌或拆除，設(shè)隔離欄。 辦公室立即對(duì)事件進(jìn)行調(diào)查。 ③ 對(duì)歹徒進(jìn)行勸阻或制服，保護(hù)在場(chǎng)師生安全。 （ 5）不組織學(xué)生參加滅火。 （ 3）參與人員應(yīng)使用滅火器、水桶、臉盆等滅火或控制火勢(shì)。 四、事故報(bào)告及處理程序 事故發(fā)生后要及時(shí)將事發(fā)情景準(zhǔn)確報(bào)告校長(zhǎng)和學(xué)校辦公室，同時(shí)辦公室應(yīng)將險(xiǎn)情和災(zāi)情向上級(jí)主管部門報(bào)告，請(qǐng)求指導(dǎo)和援助。 二、組織機(jī)構(gòu) 成立全鎮(zhèn)安全突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。嚴(yán)重者可協(xié)助 120 送往醫(yī) 通訊聯(lián)絡(luò)組職責(zé)：（余婷嵉，王學(xué)，陳梅，楊欣）發(fā)生事故后，在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，按總指揮要求與 1各應(yīng)急小組、學(xué)生家長(zhǎng)、上級(jí)有關(guān)部門進(jìn)行聯(lián)系，保證通訊暢通。 滅火撲救：初起火最容易撲滅，在消防人員未到前，如能 中合力搶救，常能化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。如 ：旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。 按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散。 二、預(yù)防措施 園長(zhǎng)是幼兒園消防安全第一責(zé)任人，對(duì)本園的消防安全工作全面負(fù)責(zé)，根據(jù)消防法律、法規(guī)，制定本園消防安全管理制度，落實(shí)幼兒園消防安全責(zé)任制。即必須報(bào)告發(fā)生火災(zāi)的單位的詳細(xì)地址，起火物，火勢(shì)情況，報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼。 二、預(yù)案內(nèi)容 ：幼兒園內(nèi) ： （ 1）領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)親自