【正文】 。讓教職工進(jìn)一步了解黨和國(guó)家、社會(huì)、人民對(duì)幼兒教育工作者的要求，提高思想政治素質(zhì)。 (2) 保教人員應(yīng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)、班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī)，不斷提高觀(guān)察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力。 ⑥ 創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受 事物的數(shù)量關(guān)系的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣。為此我做出了幼兒園后勤管理工作計(jì)劃： 一、指導(dǎo)思想： 本學(xué)期我園的保健后勤工作將繼續(xù)認(rèn)真貫徹《江西省托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理實(shí)施細(xì)則》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求，根據(jù)婦幼保健所及上級(jí)各主管部門(mén) 的工作要求，以全面提高園所保教質(zhì)量為根本，以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性健康發(fā)展為最終目標(biāo)，為培養(yǎng)和諧發(fā)展的兒童，特制定出本學(xué)期后勤保健工作計(jì)劃。 三、主要工作及措施 (一 )優(yōu)化后勤工作人員隊(duì)伍，不斷增強(qiáng)保教人員的服務(wù)意識(shí)。 加強(qiáng)各類(lèi)衛(wèi)生傳染消毒工作的規(guī)范化管理，做好消毒程序與時(shí)間、消毒制度的上墻公示，并做好記錄。 2)完善活動(dòng)室的財(cái)產(chǎn)保管，落實(shí)到人，加強(qiáng)過(guò)程性的管理。 3)繼續(xù)切實(shí)做好消防安全工作，強(qiáng)化安全責(zé)任，堅(jiān)持以防為主，消除隱患，做到安全第一。 針對(duì)上 學(xué)期教學(xué)中的薄弱科目開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。 環(huán)境創(chuàng)設(shè)要為教育教學(xué)服務(wù)。 ) 加強(qiáng)戶(hù)外活動(dòng)管理，保證幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。 加強(qiáng)幼兒午睡管理，值班人員時(shí)刻注意幼兒午睡動(dòng)態(tài)，同時(shí)做好幼兒被褥的清洗、曝曬工作，提高幼兒的午睡質(zhì)量。充分利用班級(jí)家長(zhǎng)宣傳欄向家長(zhǎng)展示班級(jí)的具體事項(xiàng)與工作。上課時(shí)做到注意力集中，認(rèn)真傾聽(tīng)老師及其他小朋友的講述，養(yǎng)成要說(shuō)話(huà)先舉手的好習(xí)慣。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，加強(qiáng)安全防范措施，從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患，完善安全制度。 加強(qiáng)各項(xiàng)消毒工作，預(yù)防春季常見(jiàn)病，切實(shí)做好各項(xiàng)衛(wèi)生消毒工作。 通過(guò)課例或其它方式增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。 五月份： 做好 “ 五一 ” 的幼兒安全教育工作。 教師自制教玩具總結(jié)。 。從縱向看，幼兒園行政方面形成園長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)副園長(zhǎng)和保育后勤副園長(zhǎng)各自主抓兩條線(xiàn)。強(qiáng)化班主任的管理意識(shí)，提高班主任的管理水平及協(xié)調(diào)水平，進(jìn)一步明確教師和保育員的崗位責(zé)任制和崗位職能，全面實(shí)施《福建省幼兒 園一日活動(dòng)內(nèi)容的常規(guī)要求》，做好一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的保育及教育配合工作，照顧好幼兒的一日生活。讓教師們找準(zhǔn)目標(biāo)與定位，結(jié)合幼兒園的發(fā)展平臺(tái)，加大鍛煉力度，及時(shí)把握各種發(fā)展機(jī)遇并積極主動(dòng)參與活動(dòng)，讓自身在活動(dòng)中不斷得到鍛煉與成長(zhǎng)。 。 ㈢潛心教學(xué)科研，在內(nèi)涵中求發(fā)展。 ⑵ 加強(qiáng)教師的反思能力 ，構(gòu)建反思型教師角色。本學(xué)年安全工作的重點(diǎn)是：加強(qiáng)幼兒安全教育，提升幼兒的自我防護(hù)意識(shí)。積極做好預(yù)防傳染工作，及時(shí)更換櫥窗，向家長(zhǎng)宣傳疾病預(yù)防知識(shí)。督促食堂工作人員規(guī)范操作，對(duì)幼兒每天的菜肴進(jìn)行 24 小時(shí)留樣觀(guān)察，做到嚴(yán)、實(shí)、細(xì)、安全、衛(wèi)生，增強(qiáng)食品安全意識(shí)。 二、計(jì)劃實(shí)施過(guò)程： 為了能實(shí)現(xiàn)從觀(guān)念到行為的轉(zhuǎn)變，本學(xué)期內(nèi)具體做到： 組織教師學(xué)習(xí) “ 聚合課程指導(dǎo) ” 的有關(guān)知識(shí)，有針對(duì)性地組織學(xué)習(xí)討論《學(xué)前教育》《幼兒教育》的有關(guān)文章，進(jìn)一步提高教師的教學(xué)水平，并要求教師堅(jiān)持寫(xiě)家長(zhǎng)園地，教學(xué)法規(guī)，周計(jì)劃，教學(xué)心得及相關(guān)幼兒的信息的摘要等。 進(jìn)一步提升校園文化，塑造特色課程，教學(xué)上緊跟時(shí)代步伐，質(zhì)量上不斷提高，使得我園的教育真正成為適合幼兒發(fā)展需要的土壤和促進(jìn)幼兒健康成長(zhǎng)的動(dòng)力。 4 豐富幼兒活動(dòng)。多形式開(kāi)展日常研討，依靠骨干教師引領(lǐng)，幫助部分專(zhuān)業(yè)能力強(qiáng)的年輕教師進(jìn)行某個(gè)領(lǐng)域的研究，形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。 (五 )強(qiáng)化課題研究，提升科研水平 加強(qiáng)對(duì)園本特色課程的開(kāi)發(fā)與研究。 11 年段教研：早操、晨間戶(hù)外體育活動(dòng)、種植區(qū)創(chuàng)設(shè) 12 交通安全宣傳教育周活動(dòng) 十月份： 1 開(kāi)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)檢查活動(dòng) (區(qū)域、自然角 ) 2 開(kāi)展 “ 國(guó)慶節(jié) ” 主題活動(dòng)，結(jié)合弟子規(guī)學(xué)習(xí)，開(kāi)展重陽(yáng)節(jié)敬老活動(dòng) 3 開(kāi)展環(huán)境創(chuàng)設(shè)檢查活動(dòng) (區(qū)域、自然角 ) 4 組織參加晉江市幼兒園秋季衛(wèi)生保健工作例會(huì) 5 推薦幼兒參加鎮(zhèn)幼兒講故事比賽 6 幼師電腦節(jié)能比賽 7 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比 十一月份： 1 舉行 “ 家長(zhǎng)開(kāi)放月 ” 系列活動(dòng) 2 開(kāi)展各類(lèi)談心交流活動(dòng) 3 結(jié)合 119 消防日開(kāi)展應(yīng)急疏散演練 4 教科研活動(dòng)月 5 迎接期中點(diǎn)園互檢活動(dòng) 6 大中小班段期中家長(zhǎng)會(huì) 7 組織師幼現(xiàn)場(chǎng)泥工比賽 8 開(kāi)展園級(jí)干部聽(tīng)評(píng)課比賽 9 組織幼兒做好一年一度護(hù)齒護(hù)眼保健 10 開(kāi)展感恩系列活動(dòng) 十二、元月份： 1 開(kāi)展紀(jì)念 124 全國(guó)法制宣傳日 2 開(kāi)展 “ 感恩服務(wù)奉獻(xiàn) ” 主題教育活動(dòng) 3 迎接學(xué)期點(diǎn)園互檢活動(dòng) 4 舉辦幼兒園廚房人員操作比賽 5 幼兒特色體育教學(xué)研討活動(dòng) 6 開(kāi)展 “ 交通安全、學(xué)校應(yīng)急演練周、法制宣傳日、冬季傳染病預(yù)防、消防安全 ” 等專(zhuān)項(xiàng)教育活動(dòng) 7 組織開(kāi)展慶元旦主題活動(dòng) 8 舉行第三屆親子才藝展示活動(dòng) 9 做好期末各項(xiàng)資料的整理歸類(lèi)工作，完成各類(lèi)總結(jié)。 4 開(kāi)展第 18 屆推普周活動(dòng) 5 開(kāi)展 “ 我們的節(jié)日 — 中秋 ” 主題教育活動(dòng) 6 開(kāi)展 “ 體育特色活動(dòng) ” 研討及教學(xué)反思撰寫(xiě)互助學(xué)習(xí)活動(dòng)。 關(guān)注幼兒區(qū)域活動(dòng)，真正體現(xiàn)游戲材料的多功能性，讓幼兒自主控制材料創(chuàng)造玩法。 (二 )加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì) 1 搭建教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái)，鼓勵(lì)教師參加各種學(xué)歷進(jìn)修和繼續(xù)教育。 2 加強(qiáng)隨機(jī)跟班聽(tīng)課工作，加大對(duì)幼兒園的保育教育、教科研、聽(tīng)課評(píng)課等活動(dòng)的指導(dǎo)力度和深度 。 級(jí)組長(zhǎng)組織級(jí)人員對(duì)教學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)、分析，互相交流教學(xué)情況。 但由于 “ 聚合 ” 課程對(duì)于我們老師來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的嘗試，而大部份內(nèi)容都未能得到深入的了解同滲透，所以在一定程度上會(huì)出現(xiàn)相當(dāng)?shù)睦щy，然而社會(huì)在不斷地進(jìn)步，教育課程在不斷地改革，所以我們不得不面向社會(huì)，迎接新的挑戰(zhàn)，隨波逐流，爭(zhēng)取在新改革課程上能再創(chuàng)佳跡， “ 活動(dòng)整合 ” 教研活動(dòng)。 ㈤細(xì)化其他工作，在和諧中求進(jìn)步 、工會(huì)與團(tuán)生活：將結(jié)合幼兒園的大活動(dòng)或以節(jié)日為載體，開(kāi)展豐富多彩的工會(huì)活動(dòng)與黨團(tuán)活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)教職工的積極性，凝聚合力。 ，提高日常生活中的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。 ⑶ 重視幼兒一日活動(dòng)的優(yōu)化 (重點(diǎn)在區(qū)域、游戲活動(dòng) )。引領(lǐng)全體教師在幸福課程的研究上做實(shí)、做深，結(jié)合各年齡段學(xué)習(xí)特點(diǎn)，整理出幾年來(lái)所研究的教學(xué)案例，匯集成一套較完整的教材，并成為幼兒園特色課題研究的有效成果。 ⑶ 強(qiáng)化跟班聽(tīng)課機(jī)制。一般教師開(kāi)展與自己研修方向一致的示范課不少于 1 個(gè)活動(dòng)。設(shè)立教師書(shū)吧，提供溫馨的閱讀空間，引導(dǎo)與促進(jìn)教師們的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)書(shū)香型教師。建立 “ 誰(shuí)的班級(jí)誰(shuí)負(fù)責(zé) ” 、 “ 誰(shuí)的崗位誰(shuí)負(fù)責(zé) ” 、 “ 誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé) ” 的崗位責(zé)任制，提升教師的目標(biāo)感、責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)協(xié)作感，進(jìn)而提升管理工作的 “ 執(zhí)行力、時(shí)效性、問(wèn)責(zé)制 ” 。 。 做好暑假校園修繕工作。 六月份： 開(kāi)展 “ 六一 ” 慶?；顒?dòng)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與。 加強(qiáng)安全教育專(zhuān)題活動(dòng)。 各班級(jí)安全工作排查 。 做好新生的安撫工作，做好舊生的回園跟蹤工作。 大班下半學(xué)期的游戲時(shí)間逐步減少，作息時(shí)間逐步向小學(xué)化靠攏。誠(chéng)實(shí)、不說(shuō)謊話(huà)。根據(jù)家長(zhǎng)的意見(jiàn)，結(jié)合園內(nèi)條件，盡量做到家長(zhǎng)放心、幼兒開(kāi)心。定期調(diào)換幼兒座位，保護(hù)幼兒視力 。 (五 )做好保健工作確保幼兒的安全快樂(lè)健康成長(zhǎng) 加強(qiáng)安全工作， 落實(shí)安全工作制度，定期檢查園內(nèi)各類(lèi)設(shè)施，安全工作責(zé)任到人，杜絕一切不安全因素 。 鼓勵(lì)年輕教師繼續(xù)進(jìn)修學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 二、工作要點(diǎn) (一 )加強(qiáng)內(nèi)部管理提高辦園質(zhì)量 學(xué)期之初，我們將由上至下制定各項(xiàng)計(jì)劃，如：園務(wù)計(jì)劃、教研計(jì)劃、安全計(jì)劃、各班保教工作計(jì)劃、周活動(dòng)安排計(jì)劃等，并在制定計(jì)劃時(shí)注意計(jì)劃的可行性和操作性。 2)重視幼兒園綠化管理，根據(jù)季節(jié)適時(shí)抓好綠化修正、花卉種植等工作，確保環(huán)境凈化、美化、綠化。 提高相應(yīng)的家長(zhǎng)工作指導(dǎo)質(zhì)量和對(duì)教師日常保育工作的檢查指導(dǎo)，進(jìn)一步提升保教水平，積極參與親子園、家長(zhǎng)學(xué)校、幼兒園網(wǎng)頁(yè)的編寫(xiě)工作。 制定與幼兒園作息時(shí)間表相匹配的一日工作時(shí)間表，提高保育員工作的規(guī)范、有序以及與教師之間的相互協(xié)作配合。把好食品關(guān)，杜絕事物中毒 。 (5) 保教人員要關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì)，關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向。 ② 創(chuàng)設(shè)師、幼人人講普通話(huà)的環(huán)境，在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽(tīng)習(xí)慣的培養(yǎng)。 (1) 進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)