【正文】 《幼兒園工作規(guī)程》精神，學習領會《幼兒園教育指導綱要》、《 3— 6歲兒童學習與發(fā)展指南》，了解幼教新 信息，不斷更新教育教學觀念。實行分工合作、責任到人，并把安全工作要求列入各崗位職責中。制定 “ 誰分管誰負責 ” 的責任考評制度，重申幼兒園各項規(guī)章制度。加強保育員業(yè)務培訓。圍繞區(qū) “ 規(guī)范管理，突出特色，促進均衡 ” 中心工作突出重點、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新，以保教結合為原則，以貫徹安全工作為主線，以師資隊伍建設與內涵建設為重點，以促進幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。 辦園特色研究。 家園聯系。每學期對教職工 進行一次安全履職考評。每周一次針對性的安全隱患排查 。每學期開展一次教職工、家長評園活動，創(chuàng) “ 家長滿意幼兒園 ” 。采取 “ 走出去、請進來 ” 的辦法開展學習。以情感教育為主要特色，萌發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛勞動、愛科學的情感，培養(yǎng)誠實、自信、友愛、勇敢、勤學、好問、愛護公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好品質行為和習慣，以及活潑開朗的性格。4 月： “ 我有好習慣 ” 教育活動 。 家園聯系。保證幼兒合理膳食。加強幼兒上下學管理、在園活動管理、食品安全衛(wèi)生管理、用電防火安全等管理 。堅持開展教師評價考核。 加強安全、衛(wèi)生保健工作，確保幼兒園安全零事故。 2023 年度幼兒園園務工作計劃內容精選篇 1 一、指導思想 以《幼兒園教育指導綱要》、《 3— 6 歲兒童學習與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》為指導，努力創(chuàng)新幼兒園管理，實施科學保教，提高保教質量和辦園質量，為創(chuàng) “ 情感教育 ” 辦園特色而努力工作。嚴把教師招聘關 。加強財產和教玩管理 。做好新生入園體檢和預防接種證查驗工作 。做好聽評課、教學比武、論文評比等工作 。 班級主題活動。結合我園實際，精心設計布置園所文化，班級主題文化墻，形成文化氛圍 。完善教職工工作職責，組織學習，明確職責，按職履責，做到 “ 微笑上班，愛心服務 ” 。修定完善各項管理制度，嚴格按規(guī)章制度辦事。加強門衛(wèi)、保安管理，園門實行封閉式管理，禁止閑雜人員入園，確保幼兒在園 安全。及時收繳新生入園體檢表和預防接種兒查驗報告，裝訂成檔。教師每學期上好一節(jié)公開課，聽課評課達 12 節(jié)以上。完善班級主題活動序列，努力開展活動，扎實傳統(tǒng)活動項目。 2023 年度幼兒園園務工作計劃內容精選篇 2 其實人要做好一件事，除了要有認真的態(tài)度外，還需要有高度的熱情，這樣才會有活力。創(chuàng)新幼兒園管理機制，繼續(xù)進行人性化管理。 (五 )家園共育。 二、工作重點 認真貫徹《綱要》精神，以安全第一為主線，規(guī)范各項管理，完善制度，提高保教質量，探索辦園特色，增強服務意識，營造平等、合作、奉獻、創(chuàng)新的園風。 “ 得過且過 ” 、 “ 有令不行、有禁不止 ” 、 “ 不作為、慢作為、亂作為 ” 等 “ 庸、懶、散 ” 問題，以治庸提能，治懶增效，治散聚力，增強干部和教師隊伍的責任意識，轉 變干部作風和教師教風，改進教育管理，提高教育質量。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。 ⑦ 加強區(qū)域活動的組織和環(huán)境創(chuàng)設的設計。 二、工作目標： 嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關保健工作法規(guī)，認真接受監(jiān)督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監(jiān)督、檢查，根據最新工作要求不斷調整、落實相關措施，力求各項工作制度化、合理化、規(guī)范化。 進一步加強人員的培訓與教育，認真學習貫徹上級文件精神，細學《保育工作手冊》，使后勤保育工作細化、量化，增強工作責任心，盡力協助老師共同完成保教任務。 嚴格控制各種傳染病的發(fā)生和預防，認真執(zhí)行晨檢制度，不流于形式，做好晨檢及全日觀察記錄，發(fā)現異常及時處理，并做好記錄。 抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。 4)每兩個月開展一次疏散演練，提高教職工及幼兒的逃生意識及能力。 (三 )加強教職工隊伍建設提高師資素質 繼續(xù)組織教師認真學習先進的教育思想，切實加強教師的思想作風建設，提高教師職業(yè)道德水平，增強廣大教師敬業(yè)奉獻的自豪感和敬業(yè)愛幼的責任感。按照幼兒智力發(fā)展需要，有計劃、有目的、有層次地自制游戲材料。 加強晨午檢力度，認真做好幼兒衛(wèi)生保健工作，并及時將幼兒情況向家長反饋 。 加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)，特別加強幼兒文明禮貌、衛(wèi)生習慣教育。 (七 )抓好幼小銜接工作為進一步的學習打好基礎 平時運用故事、主題活動、游戲等多種形式來加強幼兒的思想教育，從中激發(fā)幼兒熱愛集體、關心集體、為同伴服務的好思想。要求幼兒發(fā)言時要講完整話、普通話、響亮話。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理，其次，各班教師把安全工作納入每天的工作中，利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養(yǎng)。 開展全園安全大排查。 充分利用植樹節(jié)，進行環(huán)保宣傳。 開展品德教育活動、重視幼兒自我服務 能力的培養(yǎng)，并在班內開展各類競賽。 各班做好期末工作小結，整理相關資料。組織課題組成員把課題同日常教學相結合，把課題同園本教研相結合，力使課題組成員在參與中有收獲、有成長，課題研究有實效。從橫向看， 將幼兒園現有的四個年段劃分為 “ 大段部 ” 、 “ 中段部 ” 、 “ 小托部 ” 三大塊。以良好的班級形象、優(yōu)質的服務態(tài)度、全新的工作理念，出色完成保育教育任務，確保保教質量的提升。繼續(xù)開展 “ 人人參與創(chuàng)意發(fā)布，個個奉獻實踐精品 ” 的教師創(chuàng)造的分享系列活動。關心青年教師的成長，通過分層帶教、分層培訓，強化訓練等形式，鼓勵青年教師在全面掌握領域教學的基礎上根據自己的偏愛和特長主研 12 門學科，把自己擅長的學科研究深入，逐步形成特色。 繼續(xù)堅持以校園文化建設研究為突破口，努力 實現 “ 活力的幼兒教育 。要求老師們在實踐中學習，在反思中提高。進一步強化安全預案的執(zhí)行和落實，強化日常工作檢查，創(chuàng)建市級平安先行學校。 ，對園內出入人員做到多詢問，細觀察，并做好來訪紀錄，杜絕閑雜人員隨意進入幼兒園。在幼兒的膳食營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫。 注重教師能力的培養(yǎng)及對工作的安排 在教研方面進行層次分級管理工作，既園有目標，級有分目標，個人根據班級或個人情況制定小目標，在實行工作的同時，各階層 的領導人員，積極主持支配合好教師的工作，并請研究人員及時反饋給各教師。 二、主要工作 (一 )關注常規(guī)工作，優(yōu)化引導規(guī)范 1 建立科學的一日活動常規(guī)，細化每一個環(huán)節(jié)的管理，保證每一個環(huán)節(jié)的有效開展。 一是豐富戶外體育游戲活動的開展，堅持每天的晨間戶外體育游戲鍛煉，體育游戲做到常換常新，幼兒感興趣，能積極參與。 開展五年以上教師撰寫教育故事評比或教學設計比賽活動。精心梳理各年齡段民間腰鼓、剪紙內容，使之適合幼兒的年齡特點和發(fā)展需求，并進行整理和收集教育資源，不斷優(yōu)化園本課 程建設。 10 期末幼兒能力發(fā)展評估，填寫幼兒手冊。 2 如何整合三大創(chuàng)造性游戲 3 師幼共同創(chuàng)設與主題有關的墻飾及活動區(qū)材料，開展園角色游戲區(qū)環(huán)境創(chuàng)設活動。 (三 )聚焦游戲化教學，促進幼兒發(fā)展 堅持以游戲為幼兒基本活動形式，真正的做到自主性游戲，根據幼兒的年齡特點，制定游戲計劃，關注游戲類型的平衡，創(chuàng)設豐富的活動環(huán)境，提供多樣的游戲材料，注重各種活動相互滲透，做到趣味性、綜合性、和有效性。深入開展健康教育，落實幼兒體育活動的開展，開展幼兒體育競賽，提升幼兒體質，促進幼兒健全人格的發(fā) 展。促使幼兒園保教工作有實效，保教質量有提高。 定期組織教研組人員召開一次教研會議，針對教學上的重點與難點進行討論、研究，總結出好的經驗與教訓，圖謀出新的戰(zhàn)略。 2023 年度幼兒園園務工作計劃內容精選篇 7 為了能統(tǒng)一提高我園的教育素質，深化教育，改革，其真正設立 “ 以幼兒素質教育 ” 為教育戰(zhàn)略， “ 為教育服務 ” 確立自已的教學宗旨，所以，今學期我園實施《以 “ 活動 ”“ 聚合 ” 課程連構形成》的教學活動，并且將 “ 聚合 ” 觀念作為一條文線引進到所有內容之中，使各領域的內容相互滲透，從不同角度促進幼兒的情感、態(tài)度、能力、知識、技能等各方面的發(fā)展。 ，關注校園周邊治安綜合治理情況，主動與公安、工商、環(huán)保、城管、交警等部門聯系，及時清除周邊小攤小販、車輛違規(guī)停放等現象。 ，堅持執(zhí)行行政人員每天一巡查、安全小組成員每月一次安全大檢查的檢查制度，確保幼兒在園學習生活的安全、愉快。在自己反思的基礎上，提出改進意見，提高教學水平，切實轉變教師的教學方法和幼兒的學習方法。和諧的師幼關系 ” 。開展師徒結對活動，