小班班主任9月工作計劃優(yōu)秀5篇-文庫吧在線文庫
【正文】 自我保護意識不強，安全意識淡薄 。 加強幼兒生活活動的指導與管理，培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力。 家長工作管理目標 督促教師與家長之間的溝通與交流，密切與家長的聯(lián)系，及時將幼兒在園活動內容及發(fā)展情況向家長反饋。 做好園部與教師之間的傳媒工作，及時了解幼兒園近期與遠期的工作動態(tài)，及時傳達工作精神，為班級、為園部的發(fā)展著手做好充分的準備。學期末認真寫好幼兒學期小評。每學期開展 1– 2 次有主題的家長參與的教學活動，組織家長撰寫 “ 育兒心得 ” 文章 3– ，如遇幼兒病事假及兩天無故不來園幼兒及時進行電訪，了解情況。 A 優(yōu)勢環(huán)節(jié)分析： 喜歡上幼兒園 開學初幼兒來園時總是有不少小朋友要哭鬧，甚至不肯上幼兒園，經過老師和幼兒一起聯(lián)系感情，輕聲地和幼兒交談，漸漸地幼兒喜歡上了我們三位老師，把老師當成了自己的好伙伴，再也不認為老師是兇的了。 團結同伴 獨生之女的小孩大多差不多，幼兒剛來時都要和小朋友搶玩具，而且動不動就要推小朋友，咬小朋友。過了一年，孩子們似乎有些長大了，在自理能力方面有較大進步，但一些壞習慣仍避免不了，因此， 針對孩子的年齡特點制定了本學期的工作計劃： 一、新的學期開始 有許多新入園的孩子，普遍存在的問題：幼兒年齡小，自理能力比較弱，依賴性較強，不愿意自己動手，吃飯要人喂，嬌氣，任性，以自我為中心，有的幼兒不喜歡說話，有的孩子太愛動，沒有紀律約束感，有的則自由散漫，沒有集體意識，同伴之間互相爭搶東西，不會自己大小便，拉在褲子上也不告訴老師。 本學期我有信心把我的本職工作做好，也有信心讓我們的寶寶成為懂文明，有禮貌，人見人夸，人見人愛的優(yōu)秀寶寶！ 小班班主任 9 月工作計劃（精選篇 5） 一、情況分析： 經過上學期的培養(yǎng)，孩子們在各大領域都有較好的發(fā)展。 根據(jù)幼兒的年齡特征、興趣愛好，結合主題探究活動的開展，創(chuàng)設能使幼兒主動參根據(jù)情況隨時進行調整，活動區(qū)域根據(jù)幼兒興趣定期增減、更換。團結友愛、愛護公物，具有一定的集體意識。 A、生活常規(guī)的培養(yǎng)： 高興入園、主動問早問好、配合 值班老師晨檢、主動報告自己的身體狀況。 引導幼兒用適當?shù)谋磉_方式，用不大不小的聲音與人交談，遵守公共秩序，愛護公共衛(wèi)生。激發(fā)幼兒對周圍事物、現(xiàn)象的興趣，能用多種感官探索周圍環(huán)境。 召開家長會，讓家長了解學期教育工作計劃，征求家長建議，幫助家長 理解家園合作的重要性。 做好班級的各項消毒，以防病毒感染。 （ 2）在活動中要注意幼兒的安全，可根據(jù)活動內容來進行分組或集體活動，并注意活動場地的選擇。 加強幼兒的安全意識教育。體質較弱，鼓勵他多活動，并培養(yǎng)其動作的協(xié)調性。 培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。 邀請家長來園與幼兒共慶 “ 六一 ” 。 積極參加戶外體育活動，玩運動器械時不爭不搶，愛護體育器械。 鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進行活動。 飯前便后能夠主動的洗手。初步形成良好的生活和學習習慣，愿意關愛弱小者，有愛心和同情心?？茖W合理地開展教育教學工作，面向全體幼兒，促進全面發(fā)展。嚴格按時間劑量進行藥品登記，妥善保管好藥品，增強工作責任感。為幼兒做到 “ 四心 ” ，對幼兒要充滿 “ 愛心 ” ，接待幼兒要 “ 熱心 ” ，幼兒生活要 “ 關心 ’‘ ，各項工作要 ” 細心 “ 。但在穿衣服方面，他們分不清前后和正反，經常穿錯，下學期應繼續(xù)加強這方面的培養(yǎng)。 參加體育類活動 小朋友年齡小，一開始對于那些小器械不知道怎么玩，后來我們兩位老師就帶他們一起玩，一起開 展比賽，如看誰追的上我、比比誰扔得最遠等等。 學會一些意外事故的應急措施。重視疾病預防，提高幼兒出勤率。開好一月一次的班務會議，認真做好記錄。 教師工作管理目標 明確班內教師之間的具體分工與職責，促進教師認真完成自己份內的工作，負責好各自的教育教學工作并負責好幼兒日常生活起居，提高保教質量。 (2)在社會教育領域，培養(yǎng)幼兒同情、責任等社會性情感，發(fā)展幼兒的交往、合作能力，養(yǎng)成孩子的規(guī)則、秩序意識。班內三位老師將齊心協(xié)力從薄弱環(huán)節(jié)著手，加強對幼兒的指導和教育。 本班的薄弱環(huán)節(jié)是生活活動指導方面有所欠缺 。 我將竭盡全 力和配班老師、保育員配合好，給幼兒營造一個舒適的環(huán)境，使幼兒健康快樂的成長！ 小班班主任 9 月工
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