【正文】 4 月份：美麗的春天春游活動 5 月份：愛勞動的好寶寶 6 月份：快樂的 “ 六一 ” 小班班主任 9 月工作計劃（精選篇 4） 生活轉(zhuǎn)眼而過，新的學(xué)期開始了，我們看到了一張張可愛熟悉的面孔，孩子們的所有喜怒哀樂又將于我們?nèi)诤显谝黄?。在做操方面我們班小朋友也比開學(xué)初有了進(jìn)步。 幼兒情況分析： 由于我們向家長宣傳家教的重要性，使家長對我們的工作更加支持和重視，通過一學(xué)期家園的共同配合，我班幼兒在原有的基礎(chǔ)上有了明顯的提高，尤其是在生活自理方面表現(xiàn)突出，通過一學(xué)期的培養(yǎng)，教育 ，在三位老師的共同努力下，使我們小一班在各方面都有很大的進(jìn)步，現(xiàn)具體分析。定期召開家長會。觀察記錄評估每個幼兒各方面的發(fā)展情況，注意個別差異，做好個別特殊幼兒的教育工作，促使每個幼兒在原有水平上的發(fā)展。 協(xié)調(diào)好教師、家長、幼兒三者之間的關(guān)系。 (5)在藝術(shù)教育領(lǐng)域，注重培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動的興趣和大膽表現(xiàn)、創(chuàng)造的品質(zhì)。 加強(qiáng)幼兒一日活動各個環(huán)節(jié)中的安全管理，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識，力保班級無事故發(fā)生。整理玩具的常規(guī)有所欠缺 。由于幼兒年齡小、體質(zhì)弱，易患病 ,故上學(xué)期本班幼兒的出勤率較低。鼓勵幼兒不挑食的良好習(xí)慣，每天組織幼兒足夠時間的戶外活動，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，讓他們初步懂得不隨便丟垃圾，保持教室，公共場所的干凈。 逐步養(yǎng)成飯前，便后和手臟時洗手的習(xí)慣。如助人行為，與他人分享，合作，以及攻擊性行為等。幼兒在交 往、集體活動中自我意識較強(qiáng)，缺少交往的簡單技能，較多幼兒出現(xiàn)推搶現(xiàn)象，在這些方面還需要多加指導(dǎo)。創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境，下面是小編為大家整理的小班班主任 9 月工作計劃，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友，希望對大家有所幫助。 （ 2）在日常生活中，萌發(fā)對數(shù)和物的興趣。 （ 3）培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力，能參加簡單的勞動，做自己能做的事。 ．能愉快進(jìn)餐，安靜就寢，睡姿正確。 家長工作： 建立幼兒成長檔案，記錄下幼兒的發(fā)展情況，幫助家長了解孩子的發(fā)展，并及時和家長反饋，作好家園互動；配合幼兒園召開家長會，除此之外還將利用家長面談、通電話、每月的家長沙龍等多種形式，取得與家長的聯(lián)系；對生病的幼兒進(jìn)行電話問候或家訪；對個別在園表現(xiàn)特殊的幼兒及時跟家長溝通；及時張貼家教欄，管理好班級博客，及時向家長反饋幼兒的在園情況。所以造成這些幼兒語言表達(dá)能力弱，自理能力差，個性自私、嬌寵。幼兒社會交往中，喜歡以自我為中心，活動中表現(xiàn)出任性、自私的一面，針對以上情況，本學(xué)期我班將重點進(jìn)行區(qū)域活動的指導(dǎo)，提高幼兒的社會交往能力和語言表達(dá)能力 。 做好幼兒的日常飲食管理，力爭學(xué)期末的體檢合格率達(dá)到 95%以上。 利用各種機(jī)會、組織各種活動，使家長與孩子共同參與到教育活動中去。 協(xié)調(diào)好班內(nèi)教師與教師之間的關(guān)系，齊心協(xié)力搞好班內(nèi)的各項事務(wù)。搭班老師互相溝通，取得教育一致性，進(jìn)班前做好準(zhǔn)備，帶班時不擅自離崗，嚴(yán)格執(zhí)行一日作息制度和幼兒園的規(guī)章制度。以便家長及時了解班級的各項教育工作。 午餐 由于是小班，幼兒剛來園時不會自己吃飯，也不肯自己動手吃飯。但是幼兒畢竟還小，有時個別幼兒也會偶爾出現(xiàn)爭吵現(xiàn)象，同小朋友搶玩具等，但在老師少許的提醒下就有了馬上改正，這點很好。 二、強(qiáng)化安全管理 做到 “ 眼勤，嘴勤，腳勤，手勤 ” ，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，確保幼兒的人身安全，做好三檢一追，告訴幼兒不去危險的地方，不摸危險的東西。本學(xué)期中我們采取相應(yīng)的措施，特別注意個別指導(dǎo)，獲取家長的配合教育，共同使孩子們在原有水平上獲得提高 二、工作思路： 以平等、欣賞、樂觀、發(fā)展的態(tài)度對待幼兒，關(guān)注幼兒興趣和要求，根據(jù)情況適時調(diào)整班級計劃。在一日生活中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則， 強(qiáng)化普通話的學(xué)習(xí)，以環(huán)境促教育，保證幼兒的發(fā)展。學(xué)期初開展的慶 “ 三八 ” 主題活動，孩子們動手動腦制作作 品，充分展現(xiàn)了智慧、能力等的升華。不玩危險游戲，不去危險地方。 知道天氣變化和運(yùn)動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測量等方法。 每月的《家園聯(lián)系欄》，向家長介紹科學(xué)的育兒知識，并請家長踴躍投稿；家長間相互交流育兒經(jīng)驗。 搞好班級和包干區(qū)的衛(wèi)生工作。如：多讓他跑和跳，注意培養(yǎng)他的平衡性；多汗，及時給他抹汗