20xx春人教精通版英語四下unit2therearefortystudentsinourclasslesson10教學設計-文庫吧在線文庫
【正文】 書籍統(tǒng)計表 ， 方便學生在拓展活動中使用。 Lesson10 教學設計 一 、 教學內容與分析 1. Just talk 本部分通過設置同學們?yōu)樾枰獛椭暮⒆泳璜I物品的真實場景，引出要學習的目標語言 How many bags do you have? We have seventy 音、情景模仿以及角色表演等方法激勵學生感知 、 模仿、學習和體驗，最終引導學生能夠在生活情景中初步運用這些功能語句進行交際，并培養(yǎng)學生樂于助人的好品質 。 5. 準備教學課件。 2. 新課呈現（ Presentation） 1) 教師引導學生看主題圖，啟 發(fā)學生思考： Who are they? Where are they? What can you see in the picture? What are they doing? 借助 PPT給學生出示希望小學的學生圖片，受災兒童的圖片等，幫助學生理解 children in need。（參見教材中的 Let’s chant.） 4) 比一比，哪組的文具最多。重點評價How many bags do you have? We have seventy seventy, eighty, bag, book的運用。 3. 拓展活動（ Extended
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