【摘要】面積計算教學目標:1.知識目標:(1)通過觀察、分析,弄清圖形的組合關系。(2)通過割、補的方法,求組合圖形的面積。2.能力目標:通過實踐操作,培養(yǎng)學生觀察、分析以及合理解決問題的能力。3.情感目標:在運用數(shù)學知識解決實際問題的過程中,讓學生體驗到成功的樂趣,體會數(shù)學的價值。教學重點:能正確合理地求
2025-11-19 10:20
【摘要】數(shù)軸教學目標:,知道數(shù)軸與數(shù)射線之間的關系。。,和思維的批判性。、獨立思考、解決問題的習慣和能力。教學重點:。。。教學過程:一、探究數(shù)射線與數(shù)軸之間的關系:21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng):數(shù)射線的概念:數(shù)射線——①什么是射線。21世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)②在射線上
2025-11-10 14:07
【摘要】梯形的面積——梯形面積計算公式的推導一、設疑導入你知道下面梯形的面積怎樣計算嗎?思考:二、操作探索1·借助平行四邊形面積公式推導(1)學生把準備好的兩個完全一樣的梯形拿出來,拼拼,試試,能不能拼成已學過的圖形?學生試擺:思考:?拼成的平行四邊形的底是梯形的什么
2025-11-08 00:13
【摘要】面積計算教學目標1、通過學習,使同學們會把稍復雜的圖形分割成簡單圖形,并能用數(shù)方格的方法計算面積。2、通過學習,使同學們體會到轉化思想解決問題的策略,進一步提高估算能力。本課重難點、分割與移拼的轉化方法。。如果每個小方格表示1平方厘米,你能說說下面每個圖形的面積是多少平方厘米嗎?你是怎樣數(shù)的?如果把每個圖形
2025-11-08 00:15
【摘要】,使同學們理解面積的意義。。。、比較和實際操作發(fā)展空間想象能力。情景1、比較這兩片樹葉有什么不同的地方?物體表面的大小,叫做它們的面積。2、比較老師的手掌和你的手掌的大小。3、比較書的封面和練習本封面的大小。探究一探究二探究一探究一探究二要比較它們的
2025-11-08 16:01
【摘要】周長與面積教學目標:1.知識目標:會運用平移的方法計算組合圖形的周長。2.能力目標:會用割補的方法計算組合圖形的面積,了解圖形拼接后,周長的變化,面積的變化。3.能力目標:會運用周長與面積的知識解決生活中的實際問題。教學重點:學習平移及割補的數(shù)學思想。教學難點:解決生活中的實際問題。教
【摘要】長方形和正方形的周長和面積教學目標:1.知識目標:初步認識長方形正方形周長和面積的關系。2.能力目標:知道幾個長方形在周長相等的情況下,長與寬越接近,面積則越大。3.情感目標:增養(yǎng)同學們學習數(shù)學的興趣。教學重點:長方形正方形周長和面積的關系。教具準備:課件。教學過程:一、復習
2025-11-19 03:51
【摘要】組合圖形的面積你會把組合圖形分成一個個學過的圖形嗎?1、填表。圖形名稱面積公式(文字)面積公式(字母)長方形正方形平行四邊形三角形梯形2、求下面圖形的面積(單位:m)。你能想出幾種方法。1
【摘要】誰跑得快教學目標:1.知識目標:(1)進一步探究“速度、時間和路程”三個量之間的關系。(2)能根據(jù)“速度、時間和路程”三個量之間的關系解決實際問題。2.能力目標:讓學生在實踐中經(jīng)歷觀察、發(fā)現(xiàn)、歸納等數(shù)學學習的過程,體驗數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)系。3.情感目標:通過與日常社會與周圍環(huán)境的運用,體會數(shù)學與日常生活的密切聯(lián)
【摘要】誰跑得快教學目標:1.知識目標:認識速度單位是個復合單位。2.能力目標:了解速度單位的讀法和寫法。3.情感目標:初步學會計算速度的方法。教學重點:速度的讀法和寫法。教學難點:理解速度的概念和正確計算的方法。教學過程:一?引入速度在日常生活中,大家都知道物體的運動有快有
【摘要】長方形和正方形的周長和面積學習目標1.初步認識長方形正方形周長和面積的關系。2.知道幾個長方形在周長相等的情況下,長與寬越接近,面積則越大。4米4米5米3米用16根小棒擺出一個長方形,并求出它的周長和面積。(一根小棒代表1米)實驗
2025-11-08 13:51
【摘要】周長與面積學習目標1.能綜合運用周長與面積的知識解決實際問題。2.經(jīng)歷小組合作學習的過程,體驗問題解決的一般方法。經(jīng)歷問題解決的過程,初步體會到長方形與正方形周長與面積的關系。求下列圖形的周長和面積?2m6m小結:求長方形的周長和面積,必須知道它的長和寬;求正方形的周長和面積,必須知道它的邊長。
2025-11-08 09:08
【摘要】(滬教版)三年級數(shù)學下冊用兩位數(shù)乘(二)一、口算11×5016×4070×1318×700140×5040×1806×2+83×7+44×7+56&
2025-11-19 12:57
【摘要】因數(shù)末尾都有0的乘法教學目標:1.知識目標:理解因數(shù)末尾有0的乘法的簡便算法。2.能力目標:能正確掌握因數(shù)末尾有0的乘法筆算書寫格式。鼓勵算法多樣化。3.情感目標:培養(yǎng)學生在計算前先估算的意識,養(yǎng)成良好的計算習慣。教學重點:因數(shù)末尾共有幾個0,就在積的末尾添上幾個0。教學難點:乘得的積的末
2025-11-19 17:28
【摘要】周長教學目標:1.知識目標:通過描、說、辯、找、算等活動,結合具體事物和圖形,使學生認識與理解周長。2.能力目標:結合情境,使學生感知周長與生活的緊密結合。3.情感目標:滲透平移的思維方式,讓學生學會多種方法比較不同圖形的周長。教學重點:建立對周長的感性認識。教學難點:結合具體事物,理解周長
2025-11-10 14:12