【摘要】認識分數(shù)學(xué)習(xí)目標1.借助實物、圖形、直觀認識分數(shù),認識分數(shù)各部分組成的名稱。2.通過動手操作、與人合作交流,初步感知整體的守恒性,對分數(shù)的含義有比較完整的認識。21211221把一張長方形紙平均分成兩份,每份是它的。把一個正方形平均分成4份,每份是它的。4
2024-12-11 04:04
【摘要】長方形和正方形的周長教學(xué)目標:1.知識目標:知道周長的含義。2.能力目標:理解長方形和正方形周長公式的推導(dǎo)過程。3.情感目標:會用公式計算長方形和正方形的周長。教學(xué)用具:學(xué)具小棒、多媒體演示、黑板。教學(xué)過程:一、知識正遷移,引入新授課。1.出示三條線段,線段a,線段b,線段c。
2024-11-19 14:12
【摘要】應(yīng)用教學(xué)目標:1.知識目標:能綜合運用所學(xué)的知識解決生活中的實際問題。2.能力目標:使學(xué)生經(jīng)歷從現(xiàn)實背景中抽象出數(shù)量關(guān)系的過程,在解決問題的過程中,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力。3.情感目標:感受數(shù)學(xué)思考的條理性,體會數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用。教學(xué)重點:運用所學(xué)的知識解決實際問題。教學(xué)難點:
2024-11-19 02:03
【摘要】面積計算教學(xué)目標:1.知識目標復(fù)習(xí)長方形與正方形面積計算方法。2.能力目標:能通過觀察弄清圖形之間的組合關(guān)系,能運用割補法求組合圖形的面積。3.情感目標:培養(yǎng)學(xué)生觀察問題,分析問題的能力。教學(xué)重點:能運用割補法求組合圖形的面積。教學(xué)難點:正確選擇數(shù)據(jù)計算圖形面積。教學(xué)準備:多媒體課
2024-11-18 19:26
【摘要】8m4m5m5m3m4m9m6m9m面積計算教學(xué)目標:1.知識目標:能通過觀察,弄清圖形的組合關(guān)系。2.能力目標:通過割、補的方法,求出組合圖形的面積。3.情感目標:培養(yǎng)學(xué)生觀察問題,分析問題的能力。教學(xué)重點:能通過割、補的方法,求出組合圖形的面積。教學(xué)難
2024-11-18 19:27
【摘要】面積計算教學(xué)目標:1.知識目標:復(fù)習(xí)長方形與正方形面積計算方法。2.能力目標:能通過觀察弄清圖形之間的組合關(guān)系,能運用割補法求組合圖形的面積。3.情感目標:培養(yǎng)學(xué)生觀察問題,分析問題的能力。教學(xué)重點:能運用割補法求組合圖形的面積。教學(xué)難點:正確選擇數(shù)據(jù)計算圖形面積。教學(xué)準備:多媒體
【摘要】組合體的體積【教學(xué)目標】[認知目標]會計算簡單組合體的體積。[能力目標]讓學(xué)生自主探究,能夠?qū)⒔M合體合理地切割成幾個基本形體。[情感目標]通過實際的操作過程,體驗學(xué)習(xí)的快樂?!窘虒W(xué)重點】將組合體合理地切割成幾個基本形體后計算組合體的體積?!窘虒W(xué)難點】將組合體合理地切割成幾個基本形體。
2024-11-18 16:13
【摘要】路程、時間、速度滬教版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標1.進一步探究“速度、時間和路程”三個量之間的關(guān)系。2.能根據(jù)“速度、時間和路程”三個量之間的關(guān)系解決實際問題。姓名希拉梅爾110米劉翔110米加西亞110米路程時間劉翔誰跑得
2024-12-11 04:05
【摘要】面積計算教學(xué)目標1、通過學(xué)習(xí),使同學(xué)們會把稍復(fù)雜的圖形分割成簡單圖形,并能用數(shù)方格的方法計算面積。2、通過學(xué)習(xí),使同學(xué)們體會到轉(zhuǎn)化思想解決問題的策略,進一步提高估算能力。本課重難點、分割與移拼的轉(zhuǎn)化方法。。如果每個小方格表示1平方厘米,你能說說下面每個圖形的面積是多少平方厘米嗎?你是怎樣數(shù)的?如果把每個圖形
2024-11-17 00:15
【摘要】玩數(shù)圖——單數(shù)和雙數(shù)教學(xué)目標:知識與技能:1.認識單數(shù)和雙數(shù)。2.初步了解單數(shù)和雙數(shù)之間的關(guān)系。過程、能力與方法:培養(yǎng)學(xué)生探求、猜想、驗證的科學(xué)精神。情感、態(tài)度與價值觀:通過動手操作、小組討論等形式培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)的精神。教學(xué)重、難點:探求單數(shù)和雙數(shù)之間的關(guān)系。教學(xué)過程:一、認識單數(shù)和雙數(shù)
2024-11-18 19:28
【摘要】長方形和正方形周長的計算學(xué)習(xí)目標1.根據(jù)周長的含義探索長、正方形等平面圖形周長的計算方法。2.會計算長、正方形等平面圖形的周長。長寬長方形對邊相等6厘米6厘米4厘米看一看一個長方形,長6厘米,寬4厘米。它的周長是多少厘米?4厘米6
【摘要】長方形、正方形周長復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)目標1.熟練掌握長方形和正方形周長公式的推導(dǎo)過程。2.會用公式計算長方形和正方形的周長。思考、回答長方形的周長如何計算?長方形面積呢?長方形周長=2×(長+寬)長方形面積=長×寬正方形的周長如何計算?正方形面積呢?正方形周長=4&
【摘要】長方形正方形的周長計算學(xué)習(xí)目標1.根據(jù)周長的含義探索長、正方形等平面圖形周長的計算方法。2.會計算長、正方形等平面圖形的周長。新龜兔賽跑6m5m5m5m3m計算三角形草坪的周長。5+5+6=16m5m5m6m例1求下面每個三角形的周長。4cm6cm6cm
【摘要】(西師大版)三年級數(shù)學(xué)下冊除法筆算(三)一、用豎式計算。306÷9783÷9216÷4428÷2984÷8536÷4427÷7186÷6二、下面3個圖形的周長都是396cm,同一個
2024-11-28 03:23
【摘要】括號先算教學(xué)目標:1.知識目標:經(jīng)歷問題解決過程,通過分析、比較體悟小括號的作用,知道小括號里的總是先算。2.能力目標:能正確計算帶有小括號的混合運算式題,在列綜合式解決問題過程中,能正確合理地使用小括號。3.情感目標:感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,提高數(shù)學(xué)化能力。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)引入1.獨立口算:
2024-11-19 14:15