20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下66搭配ppt課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】-----搭配學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境，通過(guò)觀察、猜測(cè)、實(shí)驗(yàn)等數(shù)學(xué)活動(dòng)，能有序地找出簡(jiǎn)單的組合數(shù)。2.在數(shù)學(xué)活動(dòng)中增強(qiáng)學(xué)生的合作意識(shí)和合作能力。正正正反反反反正4×3=12（種）ABC12343×4=12（種）4A12

2024-11-17 09:08

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下62分?jǐn)?shù)ppt課件4-資料下載頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.借助實(shí)物、圖形、直觀認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)，認(rèn)識(shí)分?jǐn)?shù)各部分組成的名稱。2.通過(guò)動(dòng)手操作、與人合作交流，初步感知整體的守恒性，對(duì)分?jǐn)?shù)的含義有比較完整的認(rèn)識(shí)。五仁五仁五仁

2024-11-17 00:13

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下62分?jǐn)?shù)ppt課件7-資料下載頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)1、進(jìn)一步了解幾分之一和幾分之幾，發(fā)展分?jǐn)?shù)的概念。2、會(huì)用分?jǐn)?shù)表示整體與部分的關(guān)系。3、體會(huì)數(shù)的發(fā)展源于生活、生產(chǎn)實(shí)際的需要。情景：野營(yíng)101的梨是我摘的。他們各摘了幾個(gè)梨？小胖摘了1個(gè)梨107的梨是我摘的。小巧摘了7個(gè)梨小結(jié)：梨被平均分成了10份，每一

2024-11-17 09:08

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下51周長(zhǎng)word教學(xué)反思-資料下載頁(yè)

【摘要】周長(zhǎng)新課標(biāo)中強(qiáng)調(diào)學(xué)生親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)和思考，在實(shí)驗(yàn)操作、討論爭(zhēng)辯的過(guò)程中，學(xué)生不僅增進(jìn)了對(duì)知識(shí)的理解；形成了解決問(wèn)題的基本策略；體驗(yàn)了解決問(wèn)題策略的多樣性；發(fā)展了實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神；同時(shí)也學(xué)會(huì)了與人合作，與人交流；獲得成功的體驗(yàn)；鍛煉了克服困難的意志，建立自信心。在《周長(zhǎng)》一課中，為了使學(xué)生形成周長(zhǎng)的表象，建立好周長(zhǎng)的概念，我讓學(xué)生去摸一摸圖形的一周，再把這一周

2024-11-28 17:28

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下62分?jǐn)?shù)ppt課件5-資料下載頁(yè)

【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們了解分?jǐn)?shù)的概念是在整數(shù)的基礎(chǔ)上擴(kuò)展的，是從實(shí)際生產(chǎn)、生活和學(xué)習(xí)實(shí)踐應(yīng)運(yùn)而生的。2.讓同學(xué)們感悟到大自然中的數(shù)的擴(kuò)展是有根有據(jù)的。，一片樹葉一定是部分。（）3塊餅干看成一個(gè)整體，那么其中的一塊就是它的一部分。

2024-11-17 00:30

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下42算盤ppt課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】珠算基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解算盤的起源，掌握珠算的功能。2.感受數(shù)學(xué)在中國(guó)的發(fā)展源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，成就輝煌。第一節(jié)珠算的起源與發(fā)展一、珠算的起源和歷史二、珠算的發(fā)展三、珠算的功能算盤的起源問(wèn)題算盤的起源問(wèn)題直至今天仍是眾說(shuō)紛壇，歸納起來(lái)，主要有三說(shuō)。一是

2024-11-17 13:51

20xx冀教版數(shù)學(xué)三下面積單位之間的進(jìn)率課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】鉛筆盒的封面,哪個(gè)大?黑板和電視機(jī)的面比較哪個(gè)大?下面4組圖形,分別是誰(shuí)大誰(shuí)小?綠色圖形比黃色圖形大綠色圖形比紅色圖形小黃色圖形比紅色圖形小兩個(gè)圖形一樣大用重疊的方法比不出哪個(gè)面積大.藍(lán)色長(zhǎng)方形比紅色長(zhǎng)方形大.藍(lán)色長(zhǎng)方形比紅色長(zhǎng)方形大.15個(gè)小正方形16個(gè)小正方形(1)(2)(3)比一比，哪個(gè)

2024-11-28 23:32

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下24運(yùn)動(dòng)會(huì)上的小統(tǒng)計(jì)1-資料下載頁(yè)

【摘要】運(yùn)動(dòng)會(huì)上的小統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖提供的信息會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單分析和推斷。2.能在格子紙上制作簡(jiǎn)單的條形統(tǒng)計(jì)圖。培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、分析的能力。（輛）100203040摩托車150304560摩托車（輛）（輛）2004060

2024-12-11 04:04

20xx滬教版數(shù)學(xué)五下表面積的變化課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】表面積的變化教學(xué)目標(biāo)?1．利用表面積等有關(guān)知識(shí)，探索多個(gè)相同正方體疊放后表面積的變化規(guī)律，激發(fā)主動(dòng)探索的欲望。?2．在操作、觀察、分析等活動(dòng)中，綜合運(yùn)用有關(guān)知識(shí)，了解物體表面積的問(wèn)題，發(fā)展空間觀念。?3．體驗(yàn)解決問(wèn)題的基本過(guò)程和方法，提高解決問(wèn)題的能力。復(fù)習(xí)棱長(zhǎng)為a的正方體有六個(gè)完全相同的（

2024-11-28 23:43

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下22數(shù)軸1-資料下載頁(yè)

【摘要】0123-1-2-3《滬教版》五年級(jí)第二學(xué)期一、填空：1.在日常生活或生產(chǎn)實(shí)際中，可以用()（)來(lái)表示.，我們把水位上漲，記作：（）米；水位（）米，記作：-.，紅旗（

2024-12-11 04:03

20xx春北師大版數(shù)學(xué)三下51什么是面積1-資料下載頁(yè)

【摘要】新北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)起點(diǎn)起點(diǎn)從起點(diǎn)開始回到起點(diǎn)，就是樹葉一周的長(zhǎng)度。下面圖形中的紅色部分哪個(gè)可以表示這個(gè)圖形的面積？物體的表面或封閉圖形的大小就是它們的面積（）（）（）（）（）（

2024-12-11 15:51

20xx滬教版數(shù)學(xué)三下運(yùn)動(dòng)會(huì)上的小統(tǒng)計(jì)課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)運(yùn)動(dòng)會(huì)上的小統(tǒng)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖提供的信息會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單分析和推斷。2.能在格子紙上制作簡(jiǎn)單的條形統(tǒng)計(jì)圖。培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、分析的能力。（輛）100203040摩托車150304560摩托車（輛）（輛）20

2024-11-29 01:54

20xx滬教版數(shù)學(xué)三下用兩位數(shù)除課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】方法,能正確地進(jìn)行除法筆算。，培養(yǎng)學(xué)生良好的計(jì)算習(xí)慣。法的探究,培養(yǎng)他們的算法思維。你們發(fā)現(xiàn)哪些數(shù)學(xué)信息？探究一探究二你們能提出哪些問(wèn)題？小豬的體重比小羊體重的幾倍還多幾千克？探究一探究一探究一算式該如何列？探究二82÷30（四人小組如何解答）

2024-11-29 01:54

20xx春滬教版數(shù)學(xué)四下41垂直ppt課件1-資料下載頁(yè)

【摘要】垂線的畫法。，哪些是互相平行的。垂線。垂足兩條直線相交成直角時(shí)，這兩條直線叫做互相垂直。其中一條直線叫做另一條直線的垂線。垂線的畫法過(guò)直線上一點(diǎn)畫這條直線的垂線過(guò)直線外一點(diǎn)畫這條直線的垂線下一步過(guò)直線上一點(diǎn)過(guò)直線上一點(diǎn)過(guò)直線上一點(diǎn)過(guò)直線上一點(diǎn)

2024-11-17 09:07

20xx春滬教版數(shù)學(xué)五下61數(shù)與運(yùn)算1-資料下載頁(yè)

【摘要】1、學(xué)會(huì)將認(rèn)識(shí)的數(shù)進(jìn)行合理的分類。2、能根據(jù)十進(jìn)制位值制寫數(shù)和讀數(shù)，能在數(shù)軸上用點(diǎn)表示數(shù)的位置并比較兩個(gè)數(shù)的大小。3、進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)知識(shí)間的互相聯(lián)系，體會(huì)數(shù)學(xué)的作用。復(fù)習(xí)歸納想一想，你學(xué)過(guò)哪些數(shù)？整數(shù)分?jǐn)?shù)小數(shù)自然數(shù)正數(shù)負(fù)數(shù)……你能將我們學(xué)過(guò)的數(shù)分分類嗎？探究一探究二探究三

2024-12-11 03:47

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下64周長(zhǎng)與面積ppt課件1-文庫(kù)吧在線文庫(kù)

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下64周長(zhǎng)與面積ppt課件1(完整版)

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下64周長(zhǎng)與面積ppt課件1(更新版)

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下64周長(zhǎng)與面積ppt課件1(專業(yè)版)

20xx春滬教版數(shù)學(xué)三下64周長(zhǎng)與面積ppt課件1(留存版)