【摘要】A蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)A教學(xué)目標(biāo),在積極參與和合作學(xué)習(xí)的過程中進(jìn)行兩位數(shù)乘兩位數(shù)的估算,并且能夠說明估算的思路,能正確地進(jìn)行估算練習(xí)。,提高計(jì)算能力。,能運(yùn)用乘法估算知識(shí)解決日常生活中的一些具體問題,發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。A25×10=14×20=
2024-12-11 10:01
【摘要】AA「口算乘法」A要算出10箱有多少瓶?12×10=______()12×9=108108+12=120A12×5=6060×2=120A10×10=100100+20=120A4、我這樣算12
【摘要】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)的估算教學(xué)目標(biāo)1能初步了解估算方法在實(shí)際生活中的應(yīng)用。。,進(jìn)一步了解數(shù)學(xué)的價(jià)值。教學(xué)重點(diǎn)乘法估算在生活中的實(shí)際應(yīng)用。教具準(zhǔn)備例3教學(xué)課件。教學(xué)過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)新課引入同學(xué)們都喜歡吃水果吧,每天都有許多人在水果店或超市去買各種各
2024-11-19 13:24
【摘要】滬教版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)兩位數(shù)乘兩位數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.利用已有的相關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí),自主探究計(jì)算方法,初步理解兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘內(nèi)在的算理。2.能用分拆(分解)一個(gè)因數(shù)的方法,正確計(jì)算兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘的乘法。書名每本價(jià)錢(元)數(shù)量(本)一套書的總價(jià)(元)①大冒險(xiǎn)322
2024-11-11 00:30
【摘要】西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo),幫助同學(xué)們理解兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算的算理,并能正確計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)。知識(shí)的學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)引入一、口算復(fù)習(xí)引入一、口算二、筆算24×3=31×5=216×4=1112112×14=
2024-12-11 04:05
【摘要】?jī)晌粩?shù)除多位數(shù)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)目標(biāo):理解和掌握兩位數(shù)除多位數(shù)(首位不夠除)的計(jì)算方法,能正確地進(jìn)行計(jì)算。通過學(xué)生的自主探究,理解商的最高位與商的定位問題。會(huì)計(jì)算除數(shù)是兩位數(shù),且商中間或末尾有0的除法。2.能力目標(biāo):讓學(xué)生自主探究?jī)晌粩?shù)除多位數(shù)(首位不夠除)的計(jì)算方法。3.情感目標(biāo):通過親身經(jīng)歷獲得計(jì)算方法的過程,體驗(yàn)
2024-11-28 12:57
【摘要】AAA25×1242×1624×2324×35練一練A25×4428×44
【摘要】第二單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)本單元的“乘法”主要學(xué)習(xí)兩位數(shù)乘兩位數(shù)。這部分內(nèi)容是在學(xué)生掌握了兩、三位數(shù)乘一位數(shù)和多位數(shù)的加法計(jì)算的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的。包括四個(gè)知識(shí)模塊:“乘法”、“估算”、“連乘”、“解決問題”。單元最后安排了“探索樂園”,通過計(jì)算、觀察,探索一些特殊乘法的運(yùn)算規(guī)律。單元教育目標(biāo):1經(jīng)歷自主探索兩位數(shù)乘兩位數(shù)計(jì)算方法的過程,體驗(yàn)算法多樣化
2024-11-28 13:12
2024-12-04 20:58
【摘要】西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)1.理解兩位數(shù)加兩位數(shù)的算理,掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)的計(jì)算方法,會(huì)用豎式計(jì)算兩位數(shù)加兩位數(shù)的加法,能用所學(xué)知識(shí)解決生活中的簡(jiǎn)單問題。2.探索不同的算法,繼續(xù)培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和探索發(fā)現(xiàn)能力。,獲得積極的情感體驗(yàn)。53+20=36+40=28+30=57+20=76+3=31+4=
2024-12-11 04:06
【摘要】?jī)晌粩?shù)乘兩位數(shù)的筆算西師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算的算理,并能正確計(jì)算兩位數(shù)乘兩位數(shù)。2.引導(dǎo)同學(xué)們有效地利用原有知識(shí)推動(dòng)新知識(shí)的學(xué)習(xí)。復(fù)習(xí)引入一、口算復(fù)習(xí)引入一、口算二、筆算24×3=31×5=216×4=1
2024-11-12 02:06
【摘要】?jī)晌粩?shù)被一位數(shù)除(一)71支鉛筆4人平分,每人能分到多少支?4的乘法口訣最大才到“四九三十六”,怎么辦?那就全部拆散,一支一支分唄!71÷4=太麻煩啦,還有什么好辦法嗎?71÷4=探究一71支鉛筆4人平分,每人能分到多少支?探究一探究二探究三71÷4=17·
2024-11-18 23:56
【摘要】西師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)6+7=40+40=80+13=46+7=53+40=46+47=1380935393?相同數(shù)位對(duì)齊,從個(gè)位加起,個(gè)位上的數(shù)相加滿10,向十位進(jìn)1。93939346+47391
2024-11-29 12:51
【摘要】冀教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)兩位數(shù)加兩位數(shù)教學(xué)目標(biāo)?,要求小朋友們掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)不進(jìn)位的加法。?,還要求小朋友們會(huì)計(jì)算兩位數(shù)加兩位數(shù)有進(jìn)位的加法。玩具店我?guī)Я?0元錢,想買這兩個(gè)玩具,可以嗎?你是怎樣計(jì)算的呢?30+36=?我是用的口算:36分為30和6,30+
2024-11-28 23:32
【摘要】美麗的街景——兩位數(shù)乘兩位數(shù)教學(xué)目標(biāo):1、從學(xué)生已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)出發(fā),讓學(xué)生經(jīng)歷探索兩位數(shù)乘兩位數(shù)計(jì)算方法的過程,掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法,達(dá)到算理和算法有機(jī)結(jié)合,進(jìn)一步提高學(xué)生的基本技能,能正確地進(jìn)行計(jì)算。2、引領(lǐng)學(xué)生在探索計(jì)算方法的過程中體會(huì)知識(shí)的遷移,獲得運(yùn)用已有的知識(shí)解決新的計(jì)算問題
2024-11-19 12:49