【總結】27×219×326×4筆算:江蘇省電化教育館制作口算:27×10=28×10=5×42×3+2=34×20=20×40=6×8+2=5×9+4=
2024-11-11 13:05
【總結】(進位)加法的筆算方法。方法。認真細致的態(tài)度。導入一根據(jù)老師提供的算式,請你在位值表上放雙色片。8+5=個十13導入一導入二導入一根據(jù)老師提供的算式,請你在位值表上放雙色片。16+5=個十21個位滿十就要向十位進一。導入二誰能說說你用什么方法計算
2024-11-17 13:54
【總結】兩位數(shù)相乘教學目標:1.知識目標:理解兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘豎式計算的算理。掌握兩位數(shù)與兩位數(shù)相乘豎式計算的方法,并能準確計算。2.能力目標:學會兩位數(shù)乘兩位數(shù)豎式計算的書寫格式。在自主探究中培養(yǎng)學生解決問題的能力。3.情感目標:在計算中培養(yǎng)學生書寫工整,認真計算的學習態(tài)度。培養(yǎng)學生估測、檢驗的良好習慣。教學重點難點
2024-11-28 10:20
【總結】因數(shù)末尾都有0的乘法教學目標:1.知識目標:理解因數(shù)末尾有0的乘法的簡便算法。2.能力目標:能正確掌握因數(shù)末尾有0的乘法筆算書寫格式。鼓勵算法多樣化。3.情感目標:培養(yǎng)學生在計算前先估算的意識,養(yǎng)成良好的計算習慣。教學重點:因數(shù)末尾共有幾個0,就在積的末尾添上幾個0。教學難點:乘得的積的末
2024-11-28 17:28
【總結】兩位數(shù)被一位數(shù)除復習1、()里最大能填?3×()165()×54286×()498()×83032、列豎式計算77÷6=37÷8=126712
2024-11-29 01:55
【總結】,并能正確地進行計算。、分類、歸納的能力。,培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新意識。20-943-2567-2441-589-497-8627-673-56將這些算式進行分類,并說說你是根據(jù)什么來分類的。20-941-589-427-673-5667-2497-8643-25兩位數(shù)減一位數(shù)兩
2024-12-11 12:55
【總結】(滬教版)三年級數(shù)學下冊用兩位數(shù)乘(二)一、口算11×5016×4070×1318×700140×5040×1806×2+83×7+44×7+56&
2024-11-28 12:57
【總結】兩位數(shù)除多位數(shù)教學目標:1.知識目標:理解和掌握除數(shù)是兩位數(shù)除法的計算方法,能正確地進行除法筆算。通過學生對除數(shù)是兩位數(shù)除法試商方法的探究,培養(yǎng)他們的算法思維。學會“如何確定商的最高位和商的定位”。2.能力目標:引導學生探索和發(fā)現(xiàn)兩位數(shù)除多位數(shù)的計算方法。能夠簡潔、有條理地表達算法過程。3.情感目標:通過學生自主探索除數(shù)是兩
2024-11-19 14:14
【總結】兩位數(shù)除兩、三位數(shù)教學目標:1.知識目標:理解和掌握兩位數(shù)除兩、三位數(shù)的試商和計算方法。學習運用“四舍”的方法把除數(shù)看成整十數(shù)來試商的計算方法。學習運用“首位試商”的計算方法。2.能力目標:讓學生自主探究兩位數(shù)除兩、三位數(shù)的計算方法。3.情感目標:通過親身經(jīng)歷獲得計算方法的過程,體驗算法多樣化。教學重點:理解和掌握兩
【總結】兩位數(shù)除多位數(shù)教學目標:1.知識目標:初步感知“兩位數(shù)除多位數(shù)”的除法運算順序是從高位算起。能用分拆被除數(shù)的方法正確計算“兩位數(shù)除多位數(shù)”的除法。2.能力目標:運用小組合作的形式,通過學生自己分的過程感知除法的運算過程。通過學生親身經(jīng)歷計算方法獲得過程,培養(yǎng)學生的算法思維。3.情感目標:在小組合作過程中,讓學生感受合作學
【總結】兩位數(shù)除多位數(shù)教學目標:1.知識目標:1)理解和掌握除數(shù)是兩位數(shù)除法的計算方法,能正確地進行除法筆算。正確、熟練地判斷商的位數(shù),并且掌握商的定位方法。2)能正確、熟練地計算被除數(shù)末尾有零的除法。2.能力目標:1)引導學生通過運用觀察、比較、分析、歸納等數(shù)學方法,探索出除法的計算方法。2)通過計算拓展練習,培養(yǎng)學生一般的
【總結】兩位數(shù)除多位數(shù)教學目標:1.知識目標:理解和掌握兩位數(shù)除多位數(shù)(首位夠除)的計算方法,能正確地進行計算。通過學生的自主探究,理解商的最高位與商的定位問題。2.能力目標:讓學生自主探究兩位數(shù)除多位數(shù)(首位夠除)的計算方法。3.情感目標:通過親身經(jīng)歷獲得計算方法的過程,體驗算法多樣化。教學重點:理解和掌握兩位數(shù)除
【總結】西師大版三年級數(shù)學下冊兩位數(shù)乘兩位的口算教學目標,使同學們感受到生活中的許多問題都要用到兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法來解決,激發(fā)學生的學習興趣。,體會某些方法的合理性。。例1、體育館的A區(qū)有多少個座位?48×10=(個)
2024-12-04 22:02
【總結】蘇教版三年級數(shù)學上冊學習目標,經(jīng)歷探索兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算方法的過程,并能正確地進行計算。,進一步體驗數(shù)學與生活的聯(lián)系,增強數(shù)學意識,發(fā)展數(shù)學思考。35+32先估計得數(shù)大約是幾十,再口算。35+3845+1449+1437+5521+7826+2944+17=67=73
2024-11-29 13:05
【總結】終點滑道2滑道1(1)47+15(2)57+36(3)28+69(4)38+17(5)44+47(6)35+8(7)29+9(8)5+36(9)71+9(10)3+57(1)34-13(2)26-4(3)27-20(4)50-30(5)34-17(6)83-4