池上教學(xué)設(shè)計1-文庫吧在線文庫
【正文】 《池上》賞詩會 mdash。） ④配樂再次有韻味地誦讀前兩行詩句。小娃偷采蓮。 要求：邊讀邊想詩句的意思，畫出不理解的詞句。要求：讀準(zhǔn)字音，把詩句讀通順。 （ 1）學(xué)生說自己知道的關(guān)于白居易的生平、詩作、詩風(fēng)。（文字、圖像） 師生查找詩人、詩作相關(guān)資料。 1 《池上》教學(xué)設(shè)計 1 教學(xué)目標(biāo)： 能正確、流利、有感情地朗讀古詩，背誦古詩。 教學(xué)準(zhǔn)備： 教學(xué)多媒體演示文稿。 簡介作者白居易。 學(xué)生自由讀《池上》。） 學(xué)生再次自由讀古詩。mdash。（讓學(xué)生為小娃偷采白蓮圖起個題目） ③朗讀前兩句，思考：你最欣賞其中哪個字？ （偷，結(jié)合自己小時侯偷偷做的一些小惡作劇和頑皮之事，和詩中的小娃產(chǎn)生共鳴，體會孩子的無邪、可愛、純真與童年的快樂、無憂、自由。 學(xué)生帶著理解，學(xué)生再次練習(xí)有感情地朗讀這首詩。 依據(jù)《池上》這首詩歌的內(nèi)容，發(fā)揮自己的想
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1