六年級(jí)語(yǔ)文用心靈去傾聽(tīng)教學(xué)設(shè)計(jì)a案-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 方法，深入理解課文內(nèi)容。人間處處有真情?。〗裉?，我們要學(xué)習(xí)另一個(gè)關(guān)于傾聽(tīng)的真情故事。 3 （ 3）學(xué)生交流談感受。 交流練筆。她說(shuō)她沒(méi)有孩子，我的電話使她感受到了做母親的幸福。 指名輪讀課文，正音。 理解課文，了解我和蘇珊的交往過(guò)程，感受真情。 出示課題：用心靈去傾聽(tīng) 2 怎樣的聽(tīng)是傾聽(tīng)（細(xì)心地聽(tīng)）用心靈怎么去傾聽(tīng)請(qǐng)打開(kāi)課本，讓我們走進(jìn)課文去用心感受。 （ 4）接線員工作是非常繁忙的，面對(duì)我的求助，如果換了其他人，可能會(huì)怎樣做（不予理睬、粗暴打斷）蘇珊卻不是這樣，面對(duì)一個(gè)從未謀面的小孩，她付出了母親般的愛(ài)心。 4 四、總結(jié)深化 同學(xué)們，讓我們?cè)俅巫x課題，齊讀：用
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