培訓(xùn)體系的制度及實施-文庫吧在線文庫
【正文】 績 效 評 估 制 度 ?自 評 ?同 級 評 量 ?下 屬 評 量 ?客 戶 評 量 ?主 管 評 量 ?多 主 管、矩 陣 式 評 量 360度績效評估系統(tǒng) LCL商務(wù)咨詢有限公司 360度績效評估系統(tǒng) 自我評估 其它主管 同級同事 客戶 下屬 直屬主管 360度 績效評估 LCL商務(wù)咨詢有限公司 經(jīng)理人績效考核的尺度 LCL商務(wù)咨詢有限公司 ?影響他人 激勵 獎勵和認(rèn)可 ?做決策 問題解決 規(guī)劃與組織 資詢與授權(quán) ?信息搜尋與提供 監(jiān)控 澄清 訊息的告知 ?關(guān)系建立 沖突管理與團(tuán)隊建立 人際網(wǎng)絡(luò) 支持下屬 ?自我管理 品行端正 展現(xiàn)適應(yīng)力 發(fā)展自我 成就動機(jī) ?專業(yè)知識的理解 了解企業(yè)運(yùn)作 運(yùn)用職務(wù)、技術(shù)專長 運(yùn)用財務(wù)、計量資料 經(jīng)理人績效考核的尺度 LCL商務(wù)咨詢有限公司 6. 利用外部資源 LCL商務(wù)咨詢有限公司 外部資源的要素 三個主要要素： ? 外部資源方所提供服務(wù)的性質(zhì) ? 提供外部資源方所承擔(dān)的責(zé)任 ? 與合作伙伴之間的緊密工作關(guān)系 LCL商務(wù)咨詢有限公司 外部資源的選擇 外部資源三種類別： ? 全部外部資源 ? 有選擇的外部資源 ? 有針對性及目的性外部資源 LCL商務(wù)咨詢有限公司 選擇外部資源步驟 1. 承諾并做出決定 2. 選擇哪些需要外部資源 3. 選擇外部合作伙伴 4. 訂立合同 5. 交接過程 6. 管理及改進(jìn) 六個步驟 : LCL商務(wù)咨詢有限公司 成功的關(guān)鍵 ?培訓(xùn)提供者的綜合能力 1. 先進(jìn)的理念 2. 顧問的經(jīng)驗 3. 對本地市場及文化的理解 4. 課程的實用性 ?客戶公司管理層的支持與承諾 ?目標(biāo)學(xué)員的態(tài)度及行為改變 LCL商務(wù)咨詢有限公司 調(diào)研 PreResearch 裁定課程 TailorMade Programs 實施培訓(xùn) Training Delivery 跟進(jìn) Followup 下一步計劃 Further Development 專業(yè)培訓(xùn)咨詢步驟 LCL商務(wù)咨詢有限公司 內(nèi)容 范圍 對象 方法 舉例：建立培訓(xùn)體系的實施步驟 調(diào)研 1 設(shè)計培訓(xùn)體系 2 確定內(nèi)部培訓(xùn)課程 部分課程設(shè)計完成 培訓(xùn)師選拔與培訓(xùn) 部分培訓(xùn)課程實施 剩余培訓(xùn)課程設(shè)計完成 評估跟進(jìn)系統(tǒng) 設(shè)計完成實施 培訓(xùn)管理計劃交付人員輔導(dǎo)完成 內(nèi)部機(jī)制運(yùn)作中的跟進(jìn)服務(wù) 提供其他培訓(xùn)資源咨詢 LCL商務(wù)咨詢有限公司 問題與解答 LCL商務(wù)咨詢有限公司 學(xué)習(xí)、提高與不懈的努力是整個企業(yè)乃至每個個人生存與發(fā)展的先決條件 ! LCL商務(wù)咨詢有限公司 謝謝各位 ! Thanks! LCL商務(wù)咨詢有限公司 經(jīng)驗 ， 塑造 ， 處罰 /獎勵 ， 抄錄與模仿 ， 練習(xí) ， 復(fù)習(xí) ， 體會 ? ? 成人的學(xué)習(xí)方式 LCL商務(wù)咨詢有限公司 學(xué)習(xí)的障礙 學(xué)習(xí)的第一個條件是注意力、好奇心和興趣。 公司業(yè)務(wù)需求 LCL商務(wù)咨詢有限公司 新經(jīng)理發(fā)展路徑 新經(jīng)理的發(fā)展 ** 選擇于共通業(yè)務(wù)發(fā)展 路徑 新經(jīng)理指南 專業(yè)特定發(fā)展課程 管理技能 建議： 84小時 時間：從晉升至在崗十八個月 ** 根據(jù)公司業(yè)務(wù)需求設(shè)計課程，并可根據(jù)業(yè)務(wù)需求而調(diào)整。因此，一個組織的成功與失敗，就取決于他工作中的另外20%， 而這另外 20%完全是人的因素。 溫習(xí)績效管理 選擇于共通業(yè)務(wù)發(fā)展路徑 總部及外部課程 公司業(yè)務(wù)需求 高級管理課程 LCL商務(wù)咨詢有限公司 普遍的業(yè)務(wù)發(fā)展路徑 普遍的業(yè)務(wù)發(fā)展 ** 演講技巧 質(zhì)量管理及用戶滿意 建議： 一年 24小時 或根據(jù)需要 ** 根據(jù)公司業(yè)務(wù)需求設(shè)計課程，并可根據(jù)業(yè)務(wù)需求而調(diào)整。 A. B. C. LCL商務(wù)咨詢有限公司 記憶的流程 資料的輸入 過濾 需要的資料 與現(xiàn)有資料的對比 移入短期腦海 強(qiáng)化，實習(xí)，復(fù)習(xí) 長期存入腦海 不需要的資料 丟棄不適用的資料 流失 成人學(xué)習(xí)原理 LCL商務(wù)咨詢有限公司 學(xué)習(xí)與趣味的相互影響在整個流程中呈正比 。 :14:0920:14:09April 1, 2023 ? 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。 :14:0920:14Apr231Apr23 ? 1世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完美。 , April 1, 2023 ? 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 2023年 4月 1日星期六 8時 14分 9秒 20:14:091 April 2023 ? 1一個人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。 。 2023年 4月 1日星期六 8時 14分 9秒 20:14:091 April 2023 ? 1做前，能夠環(huán)視四周；做時，你只能或者最好沿著以腳為起點的射線向前。 , April 1, 2023 ? 雨中黃葉樹，燈下白頭人。 課程時間：一天 形式： 課堂教學(xué) 授課單位： LCL商務(wù)咨詢公司 參加人： 管理人員及所需員工 課程內(nèi)容： ? 溝通在工作中的重要性 ? 有效溝通的目標(biāo)與高效步驟 ? 了解溝通中的人際障礙 ? 學(xué)習(xí)排除障礙的方法和技巧 ? 與屬下溝通和與上司溝通中需要注意的地方 ? 與不同性格的人的溝通方法。 為生存而學(xué)習(xí) ， 就是為發(fā)展而學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)的革命 ， 就是我們自己的革命 ！ ” 中國人民大學(xué)研修中心主任任志寬 LCL商務(wù)咨詢有限公司 幫助企業(yè)把戰(zhàn)略轉(zhuǎn)為成果 通過企業(yè)人 Desired State 期望 Strategic Gap? 差距在何處？ Systems Infrastructure 系統(tǒng)，基礎(chǔ)設(shè)施 People attitude, skills and behaviors 人員的態(tài)度，技能和行為 Current State 現(xiàn)狀 LCL商務(wù)咨詢有限公司 培訓(xùn)經(jīng)理的職責(zé) 制定培訓(xùn)戰(zhàn)略目標(biāo) 分析培訓(xùn)需求 制定培訓(xùn)計劃 設(shè)計開發(fā)課程 實施培訓(xùn) 評估，跟蹤培訓(xùn)效果 組織管理 LCL商務(wù)咨詢有限公司 學(xué)習(xí)與發(fā)展的戰(zhàn)略 Phase I To market people development 第一階段 as a petitive advantage 宣傳員工發(fā)展的競爭優(yōu)勢 Phase II To encourage management 第二階段
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