【摘要】第一節(jié)環(huán)境對生物的作用《歸園田居》陶淵明種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢（huì），帶月荷（hè）鋤歸。道狹草木長，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無違。自主學(xué)習(xí)根據(jù)課本41頁--44頁內(nèi)容，完成以下問題：
2024-11-18 20:19
【摘要】第五單元生命的演化第一章生命的起源和進(jìn)化不同地質(zhì)年代的地層里的生物化石,真實(shí)的記錄了生物進(jìn)化的歷程。那么生物進(jìn)化的證據(jù)有哪些呢？第二節(jié)生物進(jìn)化的證據(jù)請同學(xué)們認(rèn)真默讀課本P7-12的內(nèi)容。思考并在課本上畫出下列問題的答案要點(diǎn)，4分鐘后比誰正確回答、默寫。？為什么說化石是研究生物進(jìn)化的最直接證據(jù)？P7
2024-11-19 02:33
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1、了解非生物因素的種類及其對生物的影響描述生物因素的概念。2、體驗(yàn)科學(xué)探究的一般過程，模仿控制實(shí)驗(yàn)變量和設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)。3、在進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)的過程中，初步培養(yǎng)學(xué)生的猜想和推理能力，觀察能力，概括能力，以及創(chuàng)造性思維。4、形成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，結(jié)合實(shí)際，引導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生樹立生態(tài)學(xué)的基本觀點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)非生物因素對生物的影響，生
【摘要】第二節(jié)生物進(jìn)化的證據(jù)化石發(fā)掘現(xiàn)場遺物遺體生活痕跡羽毛化石植物印記化石蜻蜓化石化石：保存在地層中的古代生物的遺體、遺物或生活痕跡，經(jīng)過億萬年的復(fù)雜變化形成的。居維葉的發(fā)現(xiàn)越古老的地層中生物化石結(jié)構(gòu)越簡單；越晚近地層中的生物化石結(jié)構(gòu)越復(fù)雜
2024-11-18 20:20
【摘要】我國宋朝的沈括在《夢溪筆談》中就談到過化石。在歐洲，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)化石的人是達(dá)芬奇。我國對化石的認(rèn)識(shí)比歐洲早400年。第二節(jié)生物進(jìn)化的證據(jù)魚化石恐龍卵化石恐龍腳印化石閱讀教材第7頁第二自然段,完成導(dǎo)學(xué)案自主學(xué)習(xí)1遺體遺物生活痕跡化石：是保存在地層中的古代
2024-11-19 12:37
【摘要】吸煙有害健康蘇科版八年級下冊生物第25章彭陽縣第四中學(xué)任娟娟香煙的成分危害：煙草已被國家確定為一級致癌物，吸煙可以誘發(fā)多種疾病。焦油粘稠狀物質(zhì)，包含煙草中的多種致癌物。一氧化碳與血紅蛋白結(jié)合，降低血液輸氧能力，對胎兒的影響尤其大。尼古丁劇毒（廣泛用于殺蟲劑）、成癮。
2024-11-19 08:24
【摘要】無氧氣總之，在原始地球條件下，有機(jī)小分子的形成是生命發(fā)生的開端。在原始地球條件下能夠形成有機(jī)小分子嗎？1953年，美國科學(xué)家斯坦利·米勒設(shè)計(jì)了一個(gè)模擬原始地球條件的實(shí)驗(yàn)裝置：ABC
2024-11-18 06:58
【摘要】生物對環(huán)境的適應(yīng)和影響在自然環(huán)境中，各種因素影響著生物，生物在生存發(fā)展中不斷適應(yīng)環(huán)境，同時(shí)，也影響和改變著環(huán)境。一、生物對環(huán)境的適應(yīng)資料分析在炎熱缺水的荒漠中生活的駱駝，尿液非常少，當(dāng)體溫升高到46℃時(shí)才會(huì)出汗。是駱駝對干旱的適應(yīng)荒漠中生活的駱駝
2024-11-16 22:58
【摘要】第一章第一節(jié)二、生物因素對生物的影響臨西四中：郝洋洋兩只公雞在打斗，小鳥在捕食昆蟲，菟絲子纏繞在其他植物上，這些都是常見的、發(fā)生在生物個(gè)體之間的現(xiàn)象。那么，生物個(gè)體之間都有什么樣的關(guān)系呢？情境導(dǎo)入01關(guān)系（重點(diǎn)）應(yīng)用（難點(diǎn)）學(xué)習(xí)目標(biāo)02自主學(xué)習(xí)（一）031、生物個(gè)體之
【摘要】第十章壓強(qiáng)和浮力一、壓強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo)：１、知道壓力的概念，懂得壓力垂直于受力面。２、理解壓強(qiáng)的概念、公式和單位。３、知道增大和減小壓強(qiáng)的方法。FF壓力：物理學(xué)中把垂直作用在物體表面上的力叫做壓力。
2024-11-18 23:08
【摘要】第二節(jié)生物多樣性的保護(hù)一、生物多樣性面臨的威脅及其原因1、物種滅絕的速度加快遺傳多樣性喪失2、人類活動(dòng)的加劇生態(tài)系統(tǒng)多樣性受到威脅哪些原因：導(dǎo)致生物多樣性喪失？思考資料分析森林是全球50%-90%的陸生生物的家園，但森林面積銳減，目前全世界只剩下五分之
【摘要】張娜同學(xué)說：“我的父親、母親都是雙眼皮，我卻是單眼皮，我是不是被抱錯(cuò)了？”你能幫她解決疑惑嗎？第二節(jié)性狀的遺傳學(xué)習(xí)目標(biāo)；、隱性基因，顯性性狀、隱性性狀的概念及關(guān)系；因組成和性狀表現(xiàn)自主學(xué)習(xí)（一）請同學(xué)們閱讀P98-99內(nèi)容，2分鐘后回答以下問題:
2025-06-16 04:15
【摘要】第一節(jié)嬰兒的誕生(第1課時(shí)）被子植物受精的過程我是從哪里來的呢?感悟?qū)肭榫皩υ拰W(xué)習(xí)目標(biāo)：1．知識(shí)目標(biāo)①說出男、女生殖系統(tǒng)組成和功能。
2025-06-12 12:22
2025-06-17 06:44
【摘要】女媧造人、亞當(dāng)夏娃這些都是神話，那么人到底是怎么來的？這個(gè)黑猩猩和人像嗎？人、猿同祖?瑞典分類學(xué)家林奈首先把人歸為哺乳綱靈長目，認(rèn)為人是靈長目中最高等的動(dòng)物。?英國生物學(xué)家通過比較解剖等方法，第一次提出人、猿同祖。人類起源于古猿的證據(jù)?埃及古猿的門齒小，類似于人?尖牙、前磨牙和磨牙
2024-11-19 08:26
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