【總結(jié)】第五節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)草原里局部發(fā)生小火，草原生態(tài)系統(tǒng)會(huì)被破壞嗎？一、生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)方式生態(tài)系統(tǒng)的各種成分并不是一成不變的，而是始終處于動(dòng)態(tài)平衡之中的。在通常情況下，適度地改變生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分，并不會(huì)造成生態(tài)系統(tǒng)的崩潰。觀察課本74頁(yè)的圖，，并分析討論駝鹿與狼的數(shù)量關(guān)系。1、20世紀(jì)50-90年代，駝鹿的數(shù)量和狼的數(shù)
2025-11-09 20:19
【總結(jié)】生物的進(jìn)化現(xiàn)在地球上的各種生物是怎樣來的？?神創(chuàng)論神創(chuàng)論者認(rèn)為：在宇宙歷史的某一特殊時(shí)刻，由上帝一次性創(chuàng)造出各種生物，最初有多少種，現(xiàn)在就有多少種，各種生物之間沒有任何的親緣關(guān)系?，F(xiàn)在地球上的各種生物是怎樣來的？?進(jìn)化論進(jìn)化論者認(rèn)為，現(xiàn)在地球上的各種生物不是神創(chuàng)造的，而是由共同祖先經(jīng)過漫長(zhǎng)的時(shí)間逐漸演變而來的，因
2025-11-09 06:57
【總結(jié)】第一節(jié)發(fā)酵技術(shù)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?1、舉例說出發(fā)酵技術(shù)在食品制作中的作用。?2、通過探究活動(dòng)，學(xué)會(huì)制作酸奶的方法并能說明原因。?3、描述酒精發(fā)酵過程，明確酒精發(fā)酵原理。?4、通過小組探究、匯報(bào)探究結(jié)果等活動(dòng)，提高學(xué)生探究學(xué)習(xí)的能力，合作交往的能力和口頭表達(dá)能力。生活中的發(fā)酵產(chǎn)品發(fā)酵
【總結(jié)】第一節(jié)發(fā)酵技術(shù)請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本96—98頁(yè)內(nèi)容，明確以下問題含義。1、什么是發(fā)酵？學(xué)習(xí)導(dǎo)航
【總結(jié)】溫故知新1、生物學(xué)上把（）與（）相似的現(xiàn)象叫做遺傳2、在生物圈中，每一種生物的后代都與他們的親代（），但又存在（）。（）是生物特有的現(xiàn)象之一。子代親代非常相似或多或少的
2025-06-17 12:19
【總結(jié)】冀教版八年級(jí)下冊(cè)第六單元第三章第一節(jié)生命的起源激趣導(dǎo)入宇宙中有類似我們?nèi)祟惖纳鼏?？地球上最早的生命是從哪里來的？今天，我們就一起來探究一下《生命的起源》。新知?dǎo)學(xué)科學(xué)的推測(cè)有什么要求？科學(xué)的推測(cè)丌是憑空想象，需要確鑿的證據(jù)，丌仁要有嚴(yán)密的邏輯，還需要豐富的聯(lián)想和想象。（一）生命起源的幾種假說關(guān)于生命
2025-11-07 22:58
【總結(jié)】“地球，我的母親，/我過去，現(xiàn)在，未來，/食的是你，衣的是你，住的是你，/我要怎樣才能報(bào)答你的深恩?”——郭沫若《女神》第三節(jié)人類的起源達(dá)爾文（1809—1882）《物種起源》，1859年出版森林古猿及其生活的想象圖四種現(xiàn)代類人猿
【總結(jié)】第七單元第一章第二節(jié)食品貯存導(dǎo)學(xué)案桃林初中趙致善周家友一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：?1、通過探究活動(dòng)，認(rèn)識(shí)微生物的大量繁殖是食物腐敗的主要原因，明確食品貯存的原理。?2、通過設(shè)計(jì)活動(dòng)“嘗試對(duì)食品進(jìn)行貯存”，探究食物保鮮的簡(jiǎn)單方法，并在日常生活中加以運(yùn)用。學(xué)會(huì)生物科學(xué)探究的一般方法。溫故知新：
2025-11-29 10:14
【總結(jié)】§物進(jìn)化的原因初中生物八下達(dá)爾文太平洋印度洋亞洲歐洲非洲南美洲北美洲大洋州大西洋達(dá)爾文的“貝格爾號(hào)”考察路線初中生物八下觀察搜集動(dòng)植物和地質(zhì)方面大量
2025-11-09 23:07
【總結(jié)】生物的無性生殖什么叫生物的無性生殖由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式稱為有性生殖；無性生殖是指不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式。一、無性生殖的類型?（一）分裂生殖：?jiǎn)渭?xì)胞生物，通過細(xì)胞分裂，將一個(gè)親代個(gè)體分為形態(tài)、大小、結(jié)構(gòu)相似的兩個(gè)子代個(gè)體的生殖方式。?（二）孢子生殖：由母體產(chǎn)生
2025-11-09 20:07
【總結(jié)】知道黑猩猩嗎？說說你對(duì)黑猩猩的了解！黑猩猩.avi第二章人類的起源和進(jìn)化第一節(jié)人類的起源結(jié)合搜集的資料，觀察圖片，完成表格內(nèi)容黑猩猩大猩猩猩猩長(zhǎng)臂猿生活環(huán)境活動(dòng)方式食性在非洲中部和西部的熱帶森林中在非洲西部和東部赤道地區(qū)熱帶森林中亞
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、通過資料分析、識(shí)圖比較，描述人類進(jìn)化的主要?dú)v程。?2、知道現(xiàn)代人種的分化，說出自然選擇在人類進(jìn)化中所起的重要作用。?3、認(rèn)同人類是不斷進(jìn)化的觀點(diǎn)。一、人類進(jìn)化的主要?dú)v程階段特征生活年代（萬(wàn)年）腦容量（毫升）工具的制造和使用
2025-11-10 12:37
【總結(jié)】濟(jì)南版生物八下第七單元第二章第二節(jié)克隆技術(shù)導(dǎo)入新課有心栽花花丌開無心插柳柳成蔭在生物學(xué)上，這是一種常見的植物克隆的現(xiàn)象。新課學(xué)習(xí)植物組細(xì)培養(yǎng)產(chǎn)生的幼苗營(yíng)養(yǎng)繁殖丌經(jīng)過生殖紳胞的結(jié)合，而是利用營(yíng)養(yǎng)器官根、叴、莖等繁殖后代克隆生物體通過體紳胞進(jìn)行的無性繁殖，以及由無性繁殖形成的基因型完全相同的后代
【總結(jié)】濟(jì)南版生物八下第七單元第二章第一節(jié)基因工程導(dǎo)入新課你對(duì)轉(zhuǎn)基因技術(shù)有哪些了解？視頻：美國(guó)科學(xué)家培育出首批轉(zhuǎn)基因嬰兒新課學(xué)習(xí)基因治療首例接受基因治療的病人——艾米她體內(nèi)的某個(gè)基因不正常人丌同基因治療是基因工程研究的一個(gè)重要方面無法合成有分解氨基毒素功能的酶新課學(xué)習(xí)視頻新課學(xué)習(xí)
【總結(jié)】一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐莖，一年內(nèi)就能長(zhǎng)出數(shù)百株草莓苗我們身邊也有類似的……圖片展示：克隆黃心樹—峨睦含笑，我國(guó)特有品種，國(guó)家二級(jí)保護(hù)瀕危品種?？寺∮驼?中國(guó)桉葉油第二章現(xiàn)代生物技術(shù)第二節(jié)克隆技術(shù)克隆綿羊多利的產(chǎn)生克隆羊“多利”示意圖世界第一只克隆貓cc誕生CC
鄂ICP備17016276號(hào)-1