【摘要】第五單元生命的演化第一章生命的起源和進(jìn)化地球誕生于46億年前,地球上最初是沒有生命的,那么最早的生物是怎樣產(chǎn)生的?第一節(jié)生命的起源請同學(xué)們認(rèn)真默讀課本P1-6的內(nèi)容。思考并在課本上畫出下列問題的答案要點,4分鐘后比誰正確回答、默寫。?沒有現(xiàn)在大氣中的哪種氣體?P3
2024-11-19 02:33
【摘要】生物多樣性的總量全世界倒底有多少物種呢?說來慚愧,我們不知道。人類的科技進(jìn)步,可以探索銀河、宇宙,可以下到深海研究,可以探求分子的內(nèi)部結(jié)構(gòu),但卻沒有人知道我們生存的地球上有多少物種。有人估計全球的物有3,000萬種,也有人估計為1,000萬種,比較保守的說法是500萬種。即使全球只有500萬種生物,我們迄今認(rèn)識的物種也不到五分
2024-12-08 10:14
【摘要】年級__八_學(xué)科生物時間_課題保護(hù)生物多樣性地點辦公室教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):了解保護(hù)生物多樣性的重要意義;通過對材料的認(rèn)識和分析討論,認(rèn)識生物多樣性受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的事實;探討如何保護(hù)生物多樣性;舉例說明當(dāng)?shù)卣湎∩镔Y源的現(xiàn)狀、保護(hù)和開發(fā)利用情
2024-12-08 18:57
【摘要】《第三節(jié)保護(hù)生物多樣性》教案教學(xué)目標(biāo)(一)知識教學(xué)點:1、生物多樣性的基本內(nèi)容。2、生物多樣性的價值。3、我國生物多樣性的概況。4、生物多樣性的保護(hù)。(二)能力訓(xùn)練點:1、通過本節(jié)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生對生物多樣性的認(rèn)識,提高對生物多樣性知識的應(yīng)用能力。2、通過本節(jié)的學(xué)習(xí),提高綜合分析能
2024-12-08 05:14
2024-11-18 18:54
【摘要】《第三節(jié)保護(hù)生物多樣性》習(xí)題一、選擇題1、生物種類的多樣性的實質(zhì)是()A、基因的多樣性B、染色體的多樣性C、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D、生物生活環(huán)境的多樣性2、我國是生物多樣性最豐富的國家之一,下列不屬于生物多樣性的是()A、生物數(shù)量的多樣性
2024-11-15 16:30
【摘要】第三章保護(hù)生物的多樣性【思維激活】你知道我國有哪些珍稀動植物嗎?為什么有許多動植物處在瀕臨滅絕的邊緣?我們應(yīng)該怎樣保護(hù)它們?一、生物多樣性面臨的威脅及其原因3月2日,美國魚類和野生動物管理局正式向世界宣布:東部美洲獅已經(jīng)_____。:長臂猿麋鹿滅絕:,思考
2024-11-26 18:50
【摘要】第二節(jié)保護(hù)生物多樣性的艱巨使命一二一、生物多樣性面臨的威脅及其原因1.生物多樣性面臨的威脅主要體現(xiàn)為加快。物種多樣性的,使自然界喪失了許多寶貴的基因,從而使多樣性也面臨嚴(yán)重的威脅。2.世界人口的快速增長和人類活動的破壞性加劇,使野生生物遭到改變或嚴(yán)重破壞。3.生物資
2025-06-15 14:08
2025-06-12 04:59
【摘要】第二章認(rèn)識生物的多樣性想一想議一議三北防護(hù)林早期采用的樹種大多數(shù)是單一的楊樹,飽受星天牛肆虐之苦:蟲災(zāi)嚴(yán)重地區(qū)樹木被蛀得千瘡百孔,樹林大面積干枯死亡,為什么樹種單一的人工林比天然林容易發(fā)生嚴(yán)重的蟲災(zāi)呢?學(xué)習(xí)目標(biāo)?生物多樣性的內(nèi)涵有哪些??我國的多樣性具有哪些特點??保護(hù)生物多樣性的重要意義是什么?水鹿
2024-11-19 00:28
【摘要】第二章認(rèn)識生物的多樣性知識目標(biāo):1、列舉生物多樣性的三個層次,概述它們之間的關(guān)系;2、對我國生物多樣性的豐富和獨特性有初步的認(rèn)識;3、說明保護(hù)生物多樣性的重要意義。::種包含生物種類生物相同特征溫故知新:界門綱目科屬種自然界生物的種類到底有多少種?動物生物種類
2025-06-17 22:48
【摘要】第十五章生物多樣性及其保護(hù)第一節(jié)生物多樣性一二一、生物多樣性的含義1.生物多樣性主要包括三個層次:多樣性、多樣性和多樣性。2.多樣性是生物種類的豐富程度,是對生物多樣性最直觀、最基本的認(rèn)識;地球上所有生物攜帶的遺傳信息的總和是多樣性的基礎(chǔ);多樣性是生物及其生存
2025-06-15 21:51
【摘要】濟(jì)南版生物八下第七單元第二章第一節(jié)基因工程導(dǎo)入新課你對轉(zhuǎn)基因技術(shù)有哪些了解?視頻:美國科學(xué)家培育出首批轉(zhuǎn)基因嬰兒新課學(xué)習(xí)基因治療首例接受基因治療的病人——艾米她體內(nèi)的某個基因不正常人丌同基因治療是基因工程研究的一個重要方面無法合成有分解氨基毒素功能的酶新課學(xué)習(xí)視頻新課學(xué)習(xí)
2024-11-19 12:37
【摘要】一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐莖,一年內(nèi)就能長出數(shù)百株草莓苗我們身邊也有類似的……圖片展示:克隆黃心樹—峨睦含笑,我國特有品種,國家二級保護(hù)瀕危品種??寺∮驼?中國桉葉油第二章現(xiàn)代生物技術(shù)第二節(jié)克隆技術(shù)克隆綿羊多利的產(chǎn)生克隆羊“多利”示意圖世界第一只克隆貓cc誕生CC