八年級(jí)生物上冊(cè)62認(rèn)識(shí)生物的多樣性課件4新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】1845年，830萬(wàn)愛(ài)爾蘭人賴以生存的主食、單一種植的馬鈴薯因枯葉病絕收，至少三分之一的愛(ài)爾蘭人被活活餓死。在這場(chǎng)饑荒的背后蘊(yùn)藏了什么？三北防護(hù)林早期采用的樹(shù)種大多數(shù)是單一的楊樹(shù)，飽受天牛星肆虐之苦：蟲(chóng)害嚴(yán)重地區(qū)樹(shù)木被蟲(chóng)蛀的千瘡百孔百孔，樹(shù)木大面積死亡。為什么樹(shù)種單一的人工林場(chǎng)容易發(fā)生嚴(yán)重的蟲(chóng)害呢？【閱讀資料】天牛星

2025-06-20 23:16

八年級(jí)生物上冊(cè)152保護(hù)生物多樣性的艱巨使命課件新版蘇教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)保護(hù)生物多樣性的艱巨使命一二一、生物多樣性面臨的威脅及其原因1.生物多樣性面臨的威脅主要體現(xiàn)為加快。物種多樣性的,使自然界喪失了許多寶貴的基因,從而使多樣性也面臨嚴(yán)重的威脅。2.世界人口的快速增長(zhǎng)和人類活動(dòng)的破壞性加劇,使野生生物遭到改變或嚴(yán)重破壞。3.生物資

2025-06-12 04:59

八年級(jí)生物上冊(cè)62認(rèn)識(shí)生物的多樣性課件4新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】1845年，830萬(wàn)愛(ài)爾蘭人賴以生存的主食、單一種植的馬鈴薯因枯葉病絕收，至少三分之一的愛(ài)爾蘭人被活活餓死。在這場(chǎng)饑荒的背后蘊(yùn)藏了什么？三北防護(hù)林早期采用的樹(shù)種大多數(shù)是單一的楊樹(shù)，飽受天牛星肆虐之苦：蟲(chóng)害嚴(yán)重地區(qū)樹(shù)木被蟲(chóng)蛀的千瘡百孔百孔，樹(shù)木大面積死亡。為什么樹(shù)種單一的人工林場(chǎng)容易發(fā)生嚴(yán)重的蟲(chóng)害呢？【閱讀資料】天牛星

2025-06-20 23:13

20xx濟(jì)南版生物八年級(jí)下冊(cè)632生物多樣性的保護(hù)ppt課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】第二節(jié)生物多樣性的保護(hù)一、生物多樣性面臨的威脅及其原因1、物種滅絕的速度加快遺傳多樣性喪失2、人類活動(dòng)的加劇生態(tài)系統(tǒng)多樣性受到威脅哪些原因：導(dǎo)致生物多樣性喪失？思考資料分析森林是全球50%-90%的陸生生物的家園，但森林面積銳減，目前全世界只剩下五分之

2024-11-18 20:19

八年級(jí)生物上冊(cè)151生物多樣性課件新版蘇教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第十五章生物多樣性及其保護(hù)第一節(jié)生物多樣性一二一、生物多樣性的含義1.生物多樣性主要包括三個(gè)層次:多樣性、多樣性和多樣性。2.多樣性是生物種類的豐富程度,是對(duì)生物多樣性最直觀、最基本的認(rèn)識(shí);地球上所有生物攜帶的遺傳信息的總和是多樣性的基礎(chǔ);多樣性是生物及其生存

2025-06-12 04:59

2017秋人教版生物八年級(jí)上冊(cè)第6單元第2章認(rèn)識(shí)生物的多樣性-資料下載頁(yè)

【摘要】中小學(xué)課件第二章認(rèn)識(shí)生物的多樣性中小學(xué)課件生物種類繁多，從幼嫩的小草到參天大樹(shù)，從水中的游魚(yú)到天上的飛鳥(niǎo)，從肉眼看不見(jiàn)的細(xì)菌到海洋中龐大的藍(lán)鯨，從栽培作物、馴養(yǎng)動(dòng)物到人類自身，都是生物。生物與其周圍環(huán)境共同構(gòu)成了生機(jī)勃勃的自然界。中小學(xué)課件。。。，提高保護(hù)生物多樣性的公民意識(shí)。中小

2024-12-07 23:53

20xx年八年級(jí)生物上冊(cè)第6單元第3章保護(hù)生物的多樣性習(xí)題課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第三章保護(hù)生物的多樣性第六單元生物的多樣性及其保護(hù)重難點(diǎn)點(diǎn)撥1．舉例說(shuō)明生物多樣性面臨的威脅及其原因。2．關(guān)注我國(guó)特有的珍稀動(dòng)植物資源。3．說(shuō)出保護(hù)生物多樣性的主要措施。典例剖析【例1】褐馬雞分布在河北省西部、山西省北部和北京西部山區(qū)。屬國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物。褐馬雞瀕危滅絕的主要原因是()A

2025-06-19 02:47

人教版八上保護(hù)生物的多樣性-資料下載頁(yè)

【摘要】第三章保護(hù)生物的多樣性工業(yè)革命以來(lái)，數(shù)百種動(dòng)物因過(guò)度捕殺而遭滅頂之災(zāi)當(dāng)?shù)厍蛏献詈笠恢焕匣⒃谌斯ち种型絼诘貙で笈渑迹划?dāng)最后一只未留下后代的雄鷹從污濁的天空墜下大地；當(dāng)麋鹿的最后一聲哀鳴在干燥的沼澤地上空回蕩……人類也就看到了自己的結(jié)局。

2024-12-08 05:22

20xx年八年級(jí)生物上冊(cè)第6單元第3章保護(hù)生物的多樣性習(xí)題課件新人教版-資料下載頁(yè)

【摘要】第三章保護(hù)生物的多樣性第六單元生物的多樣性及其保護(hù)重難點(diǎn)點(diǎn)撥1．舉例說(shuō)明生物多樣性面臨的威脅及其原因。2．關(guān)注我國(guó)特有的珍稀動(dòng)植物資源。3．說(shuō)出保護(hù)生物多樣性的主要措施。典例剖析【例1】褐馬雞分布在河北省西部、山西省北部和北京西部山區(qū)。屬國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物。褐馬雞瀕危滅絕的主要原因是()A

2025-06-19 03:05

20xx冀教版生物八年級(jí)下冊(cè)733保護(hù)生物多樣性ppt課件3-資料下載頁(yè)

【摘要】第三節(jié)保護(hù)生物多樣性虎頭鼠：1900年滅絕。中國(guó)蘇門犀:1916年滅絕。中國(guó)大獨(dú)角犀:1920年滅絕。中國(guó)小獨(dú)角犀:1922年滅絕。斯比克斯鸚鵡：在野生狀態(tài)下，斯比克斯鸚鵡雖沒(méi)有完全滅絕但已經(jīng)少得不能再少。目前被人俘獲的大約31只鳥(niǎo)是這種鳥(niǎo)能夠存續(xù)下去的唯一希望。金絲猴白鰭豚揚(yáng)子

2024-11-16 22:58

八年生物生物多樣性保護(hù)-資料下載頁(yè)

【摘要】第23章生物多樣性保護(hù)復(fù)習(xí)課件?復(fù)習(xí)重點(diǎn)?1、生物多樣性的含義?2、生物多樣性的價(jià)值?3、保護(hù)生物多樣性的重要意義?4、生物多樣性面臨的威脅及其原因?5、生物多樣性的保護(hù)途徑水污染導(dǎo)致魚(yú)類大量死亡?生物多樣性的概念：生物多樣性，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是生物及其生存環(huán)境的多樣性；確切地說(shuō)，生物多樣性包括包括

2024-11-11 01:02

20xx蘇科版生物八年級(jí)下冊(cè)262保護(hù)生物的多樣性ppt課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】第三章保護(hù)生物的多樣性（第一課時(shí)）第三章保護(hù)生物的多樣性北京南海子麋鹿園中動(dòng)物滅絕年代順序的石碑17世紀(jì)以來(lái)鳥(niǎo)類和哺乳類滅絕的數(shù)量自然狀態(tài)下平均2020年有一種鳥(niǎo)類滅絕平均8000年有一種哺乳動(dòng)物滅絕現(xiàn)在，在人類活動(dòng)影響下平均2年有

2024-11-18 20:15

20xx濟(jì)南版生物八年級(jí)下冊(cè)632生物多樣性的保護(hù)練習(xí)題-資料下載頁(yè)

【摘要】《第二節(jié)生物多樣性的保護(hù)》習(xí)題一、選擇題1、以下哪項(xiàng)不是威脅生物多樣性的原因？（）A、森林面積減少B、環(huán)境污染C、生物進(jìn)化D、生物入侵2、保護(hù)生物多樣性，最有效的措施是（

2024-11-15 15:48

20xx冀教版生物八年級(jí)下冊(cè)733保護(hù)生物多樣性ppt課件2-資料下載頁(yè)

【摘要】冀教版八年級(jí)下冊(cè)第七單元第三章第三節(jié)保護(hù)生物多樣性新聞導(dǎo)入日前，中國(guó)青年報(bào)社社會(huì)調(diào)查中心聯(lián)合問(wèn)卷網(wǎng)，對(duì)2020人迚行癿一項(xiàng)調(diào)查顯示，％癿受訪者認(rèn)為食用野生動(dòng)物癿行為頗為常見(jiàn)。對(duì)食用野生動(dòng)物癿行為，你有什么看法？非法偷獵、販賣野生動(dòng)物癿現(xiàn)象我們應(yīng)該怎樣保護(hù)生物多樣性？新知導(dǎo)學(xué)生物多樣性癿范疇（一）生物多樣性

2024-11-16 22:58

20xx秋人教版生物八年級(jí)上冊(cè)第六單元第二章認(rèn)識(shí)生物的多樣性典型試題-資料下載頁(yè)

【摘要】2021八年級(jí)生物上冊(cè)第六單元第二章認(rèn)識(shí)生物的多樣性好題訓(xùn)練一．選擇題（共22小題）1．（2021?綏化）美國(guó)利用我國(guó)的野生大豆與當(dāng)?shù)卦耘啻蠖闺s交，培育出抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種，這是利用了（）【A．生物種類的多樣性B．基因的多樣性C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D．以上三項(xiàng)2．（

2024-11-29 01:40

20xx秋人教版生物八年級(jí)上冊(cè)63保護(hù)生物的多樣性-在線瀏覽

20xx秋人教版生物八年級(jí)上冊(cè)63保護(hù)生物的多樣性-閱讀頁(yè)

20xx秋人教版生物八年級(jí)上冊(cè)63保護(hù)生物的多樣性(文件)

20xx秋人教版生物八年級(jí)上冊(cè)63保護(hù)生物的多樣性-全文預(yù)覽

20xx秋人教版生物八年級(jí)上冊(cè)63保護(hù)生物的多樣性-預(yù)覽頁(yè)