【摘要】音高、唱名、手勢(shì)教學(xué)目標(biāo):認(rèn)識(shí)3(mi)、5(sol)、6(la)三個(gè)音,并學(xué)習(xí)這三個(gè)音的手勢(shì)。教學(xué)重點(diǎn):建立3(mi)、5(sol)、6(la)三個(gè)音的音高概念。教學(xué)難點(diǎn):唱準(zhǔn)3(mi)、5(sol)、6(la)三個(gè)音符。教學(xué)準(zhǔn)備:鋼琴教學(xué)過程:1、學(xué)習(xí)3(
2024-11-28 12:02
【摘要】《小毛驢》教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)唱歌曲《小毛驢》,并能背唱歌曲。2、在演唱歌曲《小毛驢》的同時(shí),學(xué)生能嘗試用動(dòng)作表演出自己想象中的動(dòng)物形象。3、體驗(yàn)動(dòng)物與人和諧相處所帶來(lái)的快樂。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1、背唱歌曲《小毛驢》。2、培養(yǎng)學(xué)生邊唱邊跳的表演能力。教具準(zhǔn)備:多媒體課件、電子琴等。教學(xué)過程:
2024-11-19 11:48
【摘要】打掌掌一、教學(xué)目標(biāo):1、能輕松愉快的學(xué)會(huì)演唱《打掌掌》,并在律動(dòng)中感受2拍子和3拍子的強(qiáng)弱規(guī)律。2、能準(zhǔn)備的唱出音名和音高,并能用手勢(shì)表現(xiàn)出來(lái)。二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):感受二拍子和三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律三、教學(xué)設(shè)備:課件、鋼琴四、教學(xué)過程:(一)游戲?qū)耄?、玩游戲,讀童謠《打掌掌》師:同學(xué)們,老師這里有
2024-11-19 11:52
【摘要】亮火蟲【教學(xué)目標(biāo)】1、在情景式的教學(xué)環(huán)境中,能正確地演奏打擊樂器并自創(chuàng)節(jié)奏為樂曲伴奏;能自然、有感情的用肢體語(yǔ)言表現(xiàn)音樂。2、通過感受、體驗(yàn)等方式幫助學(xué)生學(xué)唱歌曲《亮火蟲》,指導(dǎo)學(xué)生用天真、純樸的情感來(lái)演唱歌曲,讓學(xué)生感受到歌曲給他們帶來(lái)的愉快心情?!窘虒W(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】1、在音樂的伴奏下,能跟上音樂唱出歌詞。2、指導(dǎo)學(xué)生能用輕
2024-11-28 02:36
【摘要】DoReMi教學(xué)目標(biāo):1、欣賞并學(xué)唱歌曲《DoReMi》,感受、體驗(yàn)歌曲的音樂情緒,加深對(duì)影視音樂的興趣,在合作學(xué)習(xí)的過程中。加深了解,增近友誼。2、學(xué)習(xí)歌曲《DoReMi》,能用歡快的情緒和優(yōu)美的聲音準(zhǔn)確演唱歌曲《DoReMi》。3、認(rèn)識(shí)并唱準(zhǔn)歌曲和歌曲中的七個(gè)基本音和三個(gè)變化音,了解千變?nèi)f化的旋律都是由這七個(gè)基本音和變化音構(gòu)成
【摘要】《打秋千》教案教學(xué)目標(biāo)1、準(zhǔn)確地演唱歌曲的兩個(gè)聲部,感受仡佬族人民高興的心情。2、了解民族歌曲的特點(diǎn),初步了解五聲調(diào)式。教學(xué)重、難點(diǎn)1、情緒高漲地演唱歌曲《打秋千》,表現(xiàn)仡佬族人民的快樂生活。2、演唱歌曲時(shí)兩個(gè)聲部聲音要協(xié)調(diào)統(tǒng)一。3、準(zhǔn)確掌握歌曲的節(jié)奏。4、準(zhǔn)確掌握結(jié)束句的唱法。教學(xué)過程一、導(dǎo)入1、師:
2024-11-19 11:49
【摘要】《可愛的家》教學(xué)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)歌曲《可愛的家》,并用深情飽滿的聲音演唱歌曲。2、情感目標(biāo):學(xué)生在欣賞中體會(huì)同情與恩情,了解領(lǐng)唱、合唱的演唱形式。3、能力目標(biāo):通過音樂學(xué)習(xí),學(xué)生能珍惜自己的幸福生活,能關(guān)愛父母和身邊的人。教學(xué)重難點(diǎn):1,通過歌曲《可愛的家》感受和體會(huì)家庭的溫暖,欣賞不同生活兒童的圖片激發(fā)對(duì)弱者的
2024-11-19 11:41
【摘要】大眼睛羚羊教學(xué)目標(biāo):1、能在學(xué)唱歌曲《大眼睛羚羊》的過程中,感受歌曲旋律與句式的特點(diǎn),體驗(yàn)人與動(dòng)物的親密情感。2、能用自然、親切的聲音和適當(dāng)?shù)那榫w演唱《大眼睛羚羊》。重難點(diǎn):1、體會(huì)歌曲的豐富情感和感受黎巴嫩的音樂風(fēng)格。2、音樂常規(guī)知識(shí)。教具準(zhǔn)備:電子琴、課件、多媒體、打擊樂器。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入教學(xué)
2024-11-18 20:17
【摘要】聲音的長(zhǎng)短教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生體驗(yàn)多聲部節(jié)奏的和諧美,培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的節(jié)奏感。2、培養(yǎng)學(xué)生模仿和創(chuàng)作的能力。教學(xué)重、難點(diǎn):1、認(rèn)識(shí)和感受聲音的不同。2、在多聲音中感受動(dòng)物的聲音的長(zhǎng)短。教材分析:本課通過一些音樂活動(dòng)感受聲音的長(zhǎng)短。低年級(jí)的音樂教學(xué)應(yīng)該做到:音樂與生活的結(jié)合。這有利于音
2024-11-28 08:04
【摘要】火車開啦教學(xué)內(nèi)容:歌曲教學(xué)《火車開啦》。教學(xué)目標(biāo):1、用歡快、活潑的情緒、自豪的情感演唱歌曲,感受描述火車的音樂形象,體驗(yàn)童年生活的歡樂情緒。2、通過聆聽、模唱、律動(dòng)的方式指導(dǎo)學(xué)生參與演唱、體驗(yàn)歌曲,讓學(xué)生主動(dòng)參與課堂實(shí)踐活動(dòng),提高學(xué)唱歌曲的興趣。3、用輕巧的聲音、清晰、準(zhǔn)確的演唱曲、知道歌曲中采用了重復(fù)的手法、結(jié)合口風(fēng)琴
2024-11-19 11:53
【摘要】好朋友來(lái)啦●教學(xué)目標(biāo):會(huì)唱歌曲《好朋友來(lái)啦》,并能積極參與音樂游戲《好朋友來(lái)啦》?!窠虒W(xué)重點(diǎn):一、會(huì)唱歌曲《好朋友來(lái)啦》。二、能認(rèn)真聆聽歌曲《好朋友來(lái)啦》?!窠虒W(xué)難點(diǎn):一、能大膽地參與音樂游戲,并積極思考角色的表演。二、養(yǎng)成認(rèn)真聆聽音樂的好習(xí)慣。●教學(xué)過程:一、師生
2024-11-28 15:45
【摘要】《猜謎謠》教案教學(xué)內(nèi)容1、聽音樂猜謎語(yǔ)。2、欣賞山東謎語(yǔ)歌曲《猜謎謠》、云南歌曲《猜調(diào)》、以及安徽的黃梅戲《對(duì)花》,了解各地的民族風(fēng)情,及音樂特點(diǎn)。教學(xué)目標(biāo)1、通過學(xué)生喜聞樂見的猜謎形式聆聽世界名曲,開拓學(xué)生音樂視野。2、通過唱一唱,跳一跳的形式欣賞多首民族歌曲,開闊學(xué)生的音樂視野,增加對(duì)各地民歌的了解。教學(xué)工具鋼琴、
【摘要】《大中國(guó)》教學(xué)目標(biāo):(一)通過演唱和欣賞活動(dòng),能夠感受和表現(xiàn)熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。喜愛不同形式的歌唱祖國(guó)、歌頌友誼的歌曲。(二)聆聽欣賞曲《大中國(guó)》,能夠背唱歌曲的音樂主題;能夠辨別《我的祖國(guó)》這兩首歌曲明顯不同的風(fēng)格。教學(xué)重點(diǎn):通過演唱和欣賞活動(dòng),能夠感受和表現(xiàn)熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。喜愛不同形式的歌唱祖國(guó)、歌頌友誼的
2024-11-28 15:42
【摘要】《采茶舞曲》【教學(xué)目標(biāo)】1、通過對(duì)比聆聽,分辨出《采茶舞曲》這首歌曲采用了越劇的音調(diào)。2、分析歌曲中兩部分在描寫內(nèi)容的不同以及情緒上的對(duì)比,從歌曲的創(chuàng)作手法上分析歌曲兩部分情緒不同的原因。3、通過聽、辨、唱,使學(xué)生簡(jiǎn)單了解方言對(duì)形成歌曲風(fēng)格的作用。4、學(xué)會(huì)采茶時(shí)的基本動(dòng)作,在學(xué)習(xí)“采茶舞”的過程中,感受采茶姑娘的辛勤勞動(dòng),表現(xiàn)采茶姑娘采茶時(shí)的
2024-11-19 00:35
【摘要】第一篇:2016秋五年級(jí)音樂上冊(cè)第5課《木瓜恰恰恰》教案湘藝版 木瓜恰恰恰 教學(xué)目標(biāo): 1、用歡快、活潑的情緒,喜悅的心情,熱情的聲音演唱《木瓜恰恰恰》。 2、學(xué)生能了解印度尼西亞一些相關(guān)的文...
2024-10-11 14:46