教學(xué)目標(biāo)分析-文庫吧在線文庫
【正文】 思維 某校初三（ 11歲以上）學(xué)生 其次，選擇對象 最后， 從以下幾個方面對學(xué)習(xí)者特征進(jìn)行分析 學(xué)習(xí)風(fēng)格分析 認(rèn)知特征分析 一、知識基礎(chǔ)分析 《使用燃料對環(huán)境的影響》 本課題的重點(diǎn)是了解燃料對環(huán)境的影響，懂得選擇對環(huán)境污染較小的燃料，認(rèn)識新能源開發(fā)重要性；難點(diǎn)是燃料燃燒對空氣污染的原因，選用燃料的依據(jù)，新燃料及能源的優(yōu)點(diǎn)。 三、學(xué)習(xí)動機(jī)分析 對實(shí)驗(yàn)探究有著濃厚的興趣 學(xué)生對各種燃料在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用情況了解不多，想要逐步去了解、學(xué)習(xí)。 內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的主題 內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的主題 形成基本的科學(xué)觀點(diǎn)和態(tài)度 １．科學(xué)探究 具有終身學(xué)習(xí)的意識和能力 ２．身邊的化學(xué)物質(zhì) 了解日常生產(chǎn)生活中常見的化學(xué)現(xiàn)象 ３．物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 知道日常生產(chǎn)生活中簡單的化學(xué)物質(zhì) ４．物質(zhì)的化學(xué)變化 認(rèn)識研究物質(zhì)常用的化學(xué)方法 ５．化學(xué)與社會發(fā)展 了解化學(xué)與社會可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系 教師應(yīng)該在了解學(xué)生的特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，運(yùn)用學(xué)校實(shí)驗(yàn)室為學(xué)生展示實(shí)驗(yàn)的過程，如果有能力應(yīng)該讓學(xué)生自己動手操作。 :42:0217:42:02March 27, 2023 ? 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。 :42:0217:42Mar2327Mar23 ? 1世間成事，不求其絕對圓滿，留一份不足，可得無限完美。 , March 27, 2023 ? 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 2023年 3月 27日星期一 5時 42
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