20xx秋魯教版語文七上第21課旅鼠之謎-文庫吧在線文庫
【正文】 說明文的不同。 ，領會文章給人的啟示。n ） 篤 信（ dǔ ） 迷 惘 （ wǎng ） 嚙 齒（ ni232。篤：忠實，全心全意。 教師提示：注意文中標志性的文句：“這還只是旅鼠的第一大奧秘”“這就是旅鼠的第二個難解之謎”“這就是旅鼠的第三大奧秘”。因此，大自然還有許多奧秘人類無法解釋，有些奧秘是非常難解的，有待繼續(xù)探究?！睂W生自由發(fā)言。如把丹尼斯講述旅鼠三大奧秘的話篩選出來，連接起來，是一篇完整地介紹旅鼠知識的說明文。我們如果反觀人類自身，會悟到許多?? 七、布置作業(yè) 寫一篇介紹動物奇異現象的文章，試著運用本文的寫法。 六、拓展延伸，開闊視野 自然界除了旅鼠之外，其他的動物也有一些奇異的現象，你知道哪些？ 學生講述自己了解的指 示，教師適當引導學生分析原因。 記敘的框架。 第四，從自然界的調節(jié)中人類應該覺悟，人類不應該毫無節(jié)制地繁衍下去，也要注意自我調節(jié)，以求和諧發(fā)展。 旅鼠的第二大奧秘是，旅鼠的繁殖并非年年如此，一旦繁殖過多，就有種種奇怪的自殺行為，或停止進食，或在天敵面前主動挑釁
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