20xx秋魯教版語(yǔ)文七上第15課我的夢(mèng)想ppt課件4-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 進(jìn)入了 “劉易斯時(shí)代” . 田壇飛人卡爾 劉易斯 在奧運(yùn)賽史上四名贏得 9枚奧運(yùn)會(huì)金牌的運(yùn)動(dòng) 員中，卡爾 1996年他在亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)上，再次蟬聯(lián)跳遠(yuǎn)冠軍，第四次獲得跳遠(yuǎn)金牌。 “我的夢(mèng)想”是什么？這個(gè)夢(mèng)想前后發(fā)生了怎樣的變化？ 初讀課文整體感知 自由朗讀 選取你所喜歡的一段文字，先說(shuō)說(shuō)你喜歡的原因，然后動(dòng)情地朗讀出來(lái)。 ? 知道奧林匹斯山上的神火為何而燃燒，那不是為了一個(gè)人把另一個(gè)人戰(zhàn)敗，而是為了有機(jī)會(huì)向諸神炫耀人類(lèi)的不屈，命定的局限盡可永在，不屈的挑戰(zhàn)卻不可須臾或缺。 ? ①雙腿殘疾； ② 喜歡體育，喜歡田徑 ；③劉易斯跑得 很快、很美、很有力量 ；④相信他是世界上最幸福的人；⑤給自己寬慰與向往 文章以“我的夢(mèng)想”為線索，從“追夢(mèng)”寫(xiě)到“夢(mèng)碎”，繼而寫(xiě)重新設(shè)計(jì)“新夢(mèng)”，在這一心路歷程的敘述中，表達(dá)了自己對(duì)體育內(nèi)涵的深刻認(rèn)識(shí)：“不是為了一個(gè)人把另一個(gè)人戰(zhàn)敗”，而是為了展示“不可須臾或缺”的“不屈的挑戰(zhàn)”，寫(xiě)體育又在寫(xiě)人生，表達(dá)了人應(yīng)該不屈地向命運(yùn)挑戰(zhàn)，不斷地超越“局限”的人生感悟。 難道我們不該對(duì)靈魂有了殘疾的人，比對(duì)肢體有了殘疾的人，給予更多的同情和愛(ài)嗎？ （作者為什么這么說(shuō)？） ? 作者
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