【摘要】小小數(shù)數(shù)的的大大小小比比較較教學(xué)目標:【知識與技能】1.理解小數(shù)比大小的方法,會比較兩個小數(shù)的大小。2.培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)的思維方法,在比較小數(shù)大小的過程中發(fā)展推理能力。3.讓學(xué)生在自主學(xué)習(xí)中經(jīng)歷認識新知的思維過程?!具^程與方法】1.通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力,讓學(xué)生通過自己的觀察、比較,能自己歸納概括出小
2025-11-09 16:07
【摘要】小數(shù)的近似數(shù)第1課時教學(xué)內(nèi)容義務(wù)教育課程標準實驗教科書(西南師大版)四年級(下)第84頁例1,例2,第85頁課堂活動第1,2題及練習(xí)十七第2,3題。教學(xué)目標1入法”保留一定的小數(shù)位數(shù),求出小數(shù)的近似數(shù)。2密聯(lián)系。3教具、學(xué)具準備多媒體課件。教學(xué)過程一、學(xué)習(xí)準備1
2025-11-09 16:21
【摘要】認識小數(shù)【教學(xué)目標】【知識與技能】1.理解分數(shù)與小數(shù)的聯(lián)系。2.借助分數(shù)與小數(shù)的聯(lián)系來認識小數(shù)。3.知道小數(shù)的計數(shù)單位以及相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率?!具^程、能力與方法】培養(yǎng)指導(dǎo)學(xué)生運用比較、類比的方法認識不同的小數(shù)?!厩楦小B(tài)度、價值觀】培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、抽象概括和遷移能力?!窘虒W(xué)重點】
2025-11-09 16:08
【摘要】小小數(shù)數(shù)的的讀讀寫寫教學(xué)目標:1.舉出生活中使用小數(shù)的例子。2.能正確讀小數(shù)。3.能正確寫小數(shù)。4.知道帶有單位的小數(shù)所表示的意義。教學(xué)重點及難點:1.小數(shù)的讀與寫。2.“0”在不同數(shù)位上的讀法。教學(xué)用具準備:教學(xué)平臺、自制課件教學(xué)過程設(shè)計:一、情景引入1.多媒體出示主
【摘要】小數(shù)的性質(zhì)教學(xué)內(nèi)容:教材第(77——79頁)練習(xí)十五教學(xué)目標:,使學(xué)生加深對小數(shù)意義的理解,能正確比較一個或幾個小數(shù)的大小。,會化簡小數(shù)或按要求改寫指定位數(shù)的小數(shù)。教學(xué)過程:一、知識積累自測:1.小數(shù)的性質(zhì):()2.
【摘要】折線統(tǒng)計圖的認識教學(xué)目標:【知識與技能】1.初步認識單式折線統(tǒng)計圖,知道折線統(tǒng)計圖的特點。2、會看單式折線統(tǒng)計圖,能夠從單式折線統(tǒng)計圖上獲取數(shù)據(jù)變化情況的信息,根據(jù)單式折線統(tǒng)計圖回答簡單的問題。3.能根據(jù)數(shù)據(jù)變化的特點分析數(shù)據(jù)、進行合理的推測。【過程與方法】1.經(jīng)歷收集、整理、描述、分析數(shù)據(jù)的過程,初步學(xué)會
2025-11-09 16:06
【摘要】除法的運算性質(zhì)教學(xué)目標:知識與能力:1.理解除法的運算性質(zhì)。2.能運用除法性質(zhì)使計算簡便。過程與方法:1.經(jīng)歷探索的過程培養(yǎng)學(xué)生理性思考。2.培養(yǎng)學(xué)生用數(shù)學(xué)的語言進行交流。3.培養(yǎng)學(xué)生觀察、推理、抽象概括能力。情感態(tài)度價值觀:引導(dǎo)學(xué)生積極的探索活動,培養(yǎng)學(xué)生實事求是的態(tài)度。教學(xué)重點:1.理解除
2025-11-19 03:46
【摘要】(滬教版)四年級數(shù)學(xué)下冊大數(shù)的讀寫與湊整一、填空題。694076四舍五入到萬位是(),四舍五入到十萬位是()。109608000用“四舍五入法”湊成整百萬數(shù)是(),用“去尾法”湊成整億數(shù)是()。460506800元,該數(shù)值讀作(
2025-11-19 10:18
【摘要】(滬教版)四年級數(shù)學(xué)下冊巧算巧算:①125×34×8②7500÷25÷4③3737×11÷37④48×99+48
2025-11-19 17:25
【摘要】計算比賽場次教學(xué)目標:知識與技能:,探索體育比賽中的搭配問題。、列表的方法進行組合、搭配。過程與方法:,使學(xué)生學(xué)會全面、有序地思考,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維。,培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用意識。情感、態(tài)度與價值觀:通過有效的活動,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識,使學(xué)生獲得成功的體驗。教學(xué)重點:用算式表示比賽場次。教學(xué)難點:
【摘要】西師版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標過程,會正確計算一位小數(shù)的加減法。,培養(yǎng)同學(xué)們的思維能力和合作學(xué)習(xí)的能力。1、在括號里填上小數(shù)。8角6分=()元4角=()元58厘米=()米2、在括號里填上合適的單位。2.5元=2(
2025-12-02 15:44
【摘要】奇異的克隆?!?shù)加減法教學(xué)目標:,正確解答重疊現(xiàn)象中的相關(guān)數(shù)量。,在猜想、驗證、思考、交流等探究活動中發(fā)展學(xué)生的探究意識與探究能力;,體驗到數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,感悟?qū)W數(shù)學(xué)的價值。教學(xué)重難點:重點:理解并掌握利用直觀圖解決問題的策略。難點:體會集合的數(shù)學(xué)思想。教學(xué)過程:
2025-11-10 12:47
【摘要】小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?運動會報名女生志愿者李燕王靜牛莉方悅于美張紅孫娟幾維鳥的蛋重1個幾維鳥蛋的質(zhì)量大約相當(dāng)于10個錦雞雞蛋或100個杜鵑蛋或1000個蜂鳥蛋的質(zhì)量。一、情
2025-12-02 12:46
【摘要】。。,同學(xué)們要感受到數(shù)學(xué)來源于生活,培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。讀出下列各物品的價格和重量。薯片每筒洗衣粉每袋一袋蘋果重一只南瓜重探究一時間20世紀50年代19911992202120212021市區(qū)人均公共綠地面積(m2)202
2025-12-02 03:47
【摘要】奇異的克隆?!?shù)加減法教學(xué)目標:1、使學(xué)生借助貼近生活的情境,利用集合的思想方法,解決簡單的實際問題,并能運用數(shù)學(xué)語言進行描述。2、使學(xué)生掌握解決重復(fù)問題的一些基本策略,體驗解決問題策略的多樣性。3、通過豐富、直觀的數(shù)學(xué)活動,發(fā)展形象思維,提升抽象思維能力。4、使學(xué)生在主動參加數(shù)學(xué)活動過程中,獲得成功的體驗,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣