【摘要】借丟還賠識(shí)??線索項(xiàng)鏈項(xiàng)鏈項(xiàng)鏈項(xiàng)鏈項(xiàng)鏈蝴蝶效應(yīng)?專業(yè)能力:、細(xì)膩的細(xì)節(jié)描寫,從多角度審視瑪?shù)贍柕碌娜宋镄蜗?。?xì)節(jié)描寫來刻畫人物性格。?方法能力:,分析人物形象,提高口語表達(dá)能力。,學(xué)會(huì)刻畫人物,突顯人物性格。?社會(huì)能力:。、討論和互評,
2024-11-18 15:28
【摘要】項(xiàng)鏈學(xué)習(xí)目標(biāo):?理清小說的情節(jié)結(jié)構(gòu),體會(huì)精巧的構(gòu)思。?欣賞品味深刻、細(xì)膩的心理描寫。?分析把握人物形象。莫泊桑(1850~1893)法國作家。19世紀(jì)70年代是他文學(xué)創(chuàng)作的重要準(zhǔn)備階段,著名作家福樓拜是他的文學(xué)導(dǎo)師。莫泊桑的文學(xué)成就以短篇小說最為突出,有
2024-11-17 11:10
【摘要】勸學(xué)《荀子》勸學(xué)【唐】顏真卿?三更燈火五更雞,?正是男兒讀書時(shí)。?黑發(fā)不知勤學(xué)早,?白首方悔讀書遲。題目解說《勸學(xué)》的“勸”起著統(tǒng)領(lǐng)全篇的作用,是“鼓勵(lì)”的意思。作者在這篇以《勸學(xué)》為題的文章中,勉勵(lì)人們要不停地堅(jiān)持學(xué)習(xí),只有這樣才能增長知識(shí),發(fā)展才能,培養(yǎng)
2024-11-18 15:29
【摘要】《永遠(yuǎn)的蝴蝶》還記得梁山泊與祝英臺(tái)的故事嗎?《永遠(yuǎn)的蝴蝶》選自《世界華文微型小說大成》,作者陳啟佑,臺(tái)灣作家。小說的分類小說長篇小說中篇小說短篇小說微型小說微型小說微型小說也稱“小小說”、“微觀小說”、“一分鐘小說”、“袖珍小說”
【摘要】語語文文(基礎(chǔ)模塊)(基礎(chǔ)模塊)制作:黃景生制作:黃景生語語文文(基礎(chǔ)模塊)(基礎(chǔ)模塊)制作:黃景生制作:黃景生ChuangQianDeShu水陸草木之花,可愛者甚繁。隱逸者如陶淵明,偏愛菊花;高潔者如周敦頤,偏愛蓮花;堅(jiān)強(qiáng)者愛梅,高雅者愛蘭;格高者不可居無竹,行端者勿使目離松。只要我們有心,只要我們有
【摘要】資料助讀1教師范讀誦讀課文,合作探究23精讀,品味文章語言4課堂小結(jié)5遷移實(shí)踐6布置作業(yè)7愛情可以啟迪愚昧。------歐力庇得斯愛情不能買,而且金錢必然扼殺愛情。------盧梭愛,有如花冠上的露珠,只
【摘要】職業(yè)指導(dǎo)之認(rèn)識(shí)自我知己知彼百戰(zhàn)不殆一、自我認(rèn)知的內(nèi)容自我認(rèn)知一般生理狀況身高、體重、有無生理
【摘要】賣白菜?莫言說教材說教學(xué)目標(biāo)說教學(xué)過程說板書說教法學(xué)法說學(xué)生說重點(diǎn)難點(diǎn)說課順序中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材語文第一單元第三課賣白菜莫言
【摘要】我們熱愛大自然——講述我與XX(動(dòng)、植物、山水、樹林、公園等)的故事我的動(dòng)物朋友小狗包弟巴金一個(gè)多月前,我還在北京,聽人講起一位藝術(shù)家的事情,我記得其中一個(gè)故事是講藝術(shù)家和狗的。據(jù)說藝術(shù)家住在一個(gè)不太大的城市里,隔壁人家養(yǎng)了小狗,它和藝術(shù)家相處很好,
2024-11-17 17:57
【摘要】賣白菜——莫言賣白菜——莫言一、新課導(dǎo)入?童年是天真爛漫的,童年是無憂無慮的。童年是伴隨著歌聲、伴隨著陽光的。然而,著名作家莫言的童年記憶卻是“黑暗、恐怖和饑餓”,以及那一次終身難忘的經(jīng)歷——賣白菜。(一)、走近作者莫言(1955年2月17日-),原名管謨
2024-11-17 11:11
【摘要】大家喜歡過年嗎?在過年的時(shí)候都能吃到什么好吃的?時(shí)光倒回40年前,大家猜一猜過年的時(shí)候能吃到什么?新課導(dǎo)入賣白菜——莫言付雪峰一、走進(jìn)作者莫言(1955年2月17日-),原名管謨業(yè),生于山東高密縣,中國當(dāng)代著名作家。香港公開大學(xué)榮譽(yù)文學(xué)博士。他自1980年代中以一系列鄉(xiāng)土作品崛起,充滿著“懷鄉(xiāng)”
2024-11-17 20:11
【摘要】專業(yè)——助我點(diǎn)燃信念的燈幼兒師范專業(yè)了解認(rèn)識(shí)專業(yè)?本專業(yè)培養(yǎng)與我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美等方面全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì),從事幼兒教育,具有較強(qiáng)職業(yè)能力和綜合素質(zhì)的中初級(jí)專業(yè)人才。培養(yǎng)品格優(yōu)良、技能過硬、一專多能、勤勉務(wù)實(shí)的幼兒教育專業(yè)人才,確保畢業(yè)生均具有從事幼教工作所必備的良好素質(zhì)和過硬技能;同
2024-11-18 15:30
【摘要】慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸?!队巫右鳌肥菤v史,賦予母愛亙古的深沉;是深情,賦予兒女對母親深深的依戀。老舍第一課時(shí)第二課時(shí)?老舍(1899——1966)?現(xiàn)、當(dāng)代作家。原名舒慶春,字舍予,滿族,北京人。曾因創(chuàng)作優(yōu)秀話劇《龍須溝》而被授予“人民藝術(shù)
2024-11-17 04:21
【摘要】愛在心中——《好雪片片》教學(xué)設(shè)計(jì)一、說課程標(biāo)準(zhǔn)與教材二、說教法與學(xué)法三、說教學(xué)程序設(shè)計(jì)四、說板書設(shè)計(jì)五、說教學(xué)反思《好雪片片》是勞教版中職語文教材上冊第三單元的第一課。本單元學(xué)習(xí)主題是“認(rèn)識(shí)社會(huì)”。作為即將步入社會(huì)的職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生來說,在第二單元了解了職業(yè)的基本內(nèi)
【摘要】1.引導(dǎo)學(xué)生整體感知:課文從哪幾個(gè)方面描寫流浪老人,把握流浪老人的性格特點(diǎn)和思想本質(zhì)。2.在整體把握流浪老人的形象和深入體會(huì)作者思想情感的基礎(chǔ)上,領(lǐng)悟本文的中心。語文基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用:(1)漢字的音、形、義;(2)怎樣查字典。