挑戰(zhàn)杯大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽輔導(dǎo)講座-文庫吧在線文庫
【正文】 公司章程 ? 驗資審計報告 ? 資信證明 ? 法人代碼證書 ? 稅務(wù)登記證 ? 主要經(jīng)理人員的個人簡歷 ? 財務(wù)報表 ? 財產(chǎn)估價證書和租約細節(jié) ? 專利證書、鑒定報告 ? 市場調(diào)查資料 ? 行業(yè)專家的報告 ? 按顧客分類的銷售資料 ? 產(chǎn)品成本資料 ? 高新技術(shù)企業(yè)、高新技術(shù)項目證書 ? 其它表明企業(yè)特點的資料 “挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽輔導(dǎo)講座 創(chuàng)業(yè)計劃書的構(gòu)成（簡約模式） 摘要（執(zhí)行總結(jié)） 一、企業(yè)概況 二、創(chuàng)業(yè)團隊情況 三、產(chǎn)品 四、市場評估 五、公司戰(zhàn)略 六、市場營銷 七、生產(chǎn)管理 八、管理體系 九、投資分析 十、財務(wù)分析 十一、風險及退出機制 “挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽輔導(dǎo)講座 檢查你的商業(yè)計劃書 ? 1．你的商業(yè)計劃書書是否顯示出你具有管理公司的經(jīng)驗。 ? 一致。 創(chuàng)業(yè)計劃大賽要求參賽者組成優(yōu)勢互補的、跨專業(yè)的競賽團隊（一般要求團隊中要有管理、財務(wù)、經(jīng)濟、法律、電腦等專業(yè)人員），提出一個具有市場潛力的新產(chǎn)品或服務(wù)或創(chuàng)設(shè)某種職業(yè)等創(chuàng)意，并圍繞該創(chuàng)意開展調(diào)研論證，完成一份內(nèi)容詳實、論證有力的商業(yè)計劃書，此計劃書可以覆蓋政治、法律、經(jīng)濟、 IT、科技、信息、農(nóng)業(yè)、醫(yī)學、軍事、教育等各個行業(yè)。創(chuàng)業(yè)計劃書的好壞，往往決定了投資交易的成敗。 一切數(shù)字要客觀、實際，切勿憑主觀意愿估計。要保證給預(yù)期的投資者提供一份完整的比率分析。 ? ，計劃摘要相當于公司商業(yè)計劃書書的封面，投資者首先會看它。 “挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽輔導(dǎo)講座 ②回顧過去六屆創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽，來把握評委的趨向。 “挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽輔導(dǎo)講座 比賽時間安排 校級初賽： 12月 ~5月中旬 自治區(qū)復(fù)賽： 5月下旬 ~6月下旬 全國決賽： 7月 ~11月 “挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽輔導(dǎo)講座 我想說幾句 ? 創(chuàng)業(yè)計劃大賽 ≠創(chuàng)業(yè)活動 。 08:37:2608:37:2608:37Thursday, March 23, 2023 ? 1乍見翻疑夢，相悲各問年。 08:37:2608:37:2608:373/23/2023 8:37:26 AM ? 1成功就是日復(fù)一日那一點點小小努力的積累。 上午 8時 37分 26秒 上午 8時 37分 08:37: ? 楊柳散和風，青山澹吾慮。 2023年 3月 上午 8時 37分 :37March 23, 2023 ? 1業(yè)余生活要有意義，不要越軌。 08:37:2608:37:2608:37Thursday, March 23, 2023 ? 1知人者智，自知者明。 2023年 3月 23日星期四 上午 8時 37分 26秒 08:37: ? 1楚塞三湘接，荊門九派通。 2023年 3月 上午 8時 37分 :37March 23, 2023 ? 1行動出成果，工作出財富。 ? 靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。 ? 第四屆：（廈門大學） a結(jié)構(gòu)取勝。計劃書的拼寫錯誤和排印錯誤能很快就使企業(yè)家的機會喪失。如果需要，你可以準備一件產(chǎn)品模型。 “挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽輔導(dǎo)講座 大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽中計劃書寫作易犯的毛病 ? 項目增值價值不大；（小，行業(yè)格局） ? 計劃書不是產(chǎn)品說明書 ? 企業(yè)產(chǎn)品概念不清 ? 目標市場不明確 ? 項目規(guī)劃缺乏可操作性 ? 經(jīng)營項目太雜 ? 營利性差； “挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽輔導(dǎo)講座 如何撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書 ? 組建創(chuàng)業(yè)團隊 ? 團隊有效工作 ? 循序漸進的完成創(chuàng)業(yè)計劃書 ? “挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽輔導(dǎo)講座 組建創(chuàng)業(yè)團隊 ? 志同道合者 ? 團隊人數(shù)： 4~8人 ? 專業(yè)構(gòu)成 ? 創(chuàng)業(yè)領(lǐng)袖 “挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽輔導(dǎo)講座 團隊有效工作 ? 分工負責 ? 時間進度表 ? 工作模式 – 集體討論 — 獨立完成 — 集體討論 — 獨立完成 ……….. 集體定稿 “挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽輔導(dǎo)講座 循序漸進的完成創(chuàng)業(yè)計劃書 ? 為自己建立一個好的企業(yè)構(gòu)思 ? 創(chuàng)業(yè)計劃書規(guī)劃程序 ? 完成創(chuàng)業(yè)計劃書的步驟 ? 創(chuàng)業(yè)計劃書的構(gòu)成 ? 檢查你的創(chuàng)業(yè)計劃書 “挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽輔導(dǎo)講座 為自己建立一個好的企業(yè)構(gòu)思 ? 企業(yè)類型 ? 微小企業(yè)成功要素 ? 如何挖掘出好的企業(yè)構(gòu)思 ? 驗證你的企業(yè)構(gòu)思 ? 將你的企業(yè)構(gòu)想變成
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