開(kāi)啟智慧放飛夢(mèng)想-powerpointpresenta-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 安排時(shí)間 寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境 記憶方法個(gè)性化聲音、圖像、語(yǔ)義、情景、動(dòng)覺(jué) …… 每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的記憶方式 24小時(shí)之內(nèi)的復(fù)習(xí)是強(qiáng)化記憶的必須 回憶 – 發(fā)現(xiàn)遺漏，增強(qiáng)記憶 作業(yè) – 不是簡(jiǎn)單的完成，而要明確知識(shí)點(diǎn) 依照自己擅長(zhǎng)的記憶方式歸納、組織學(xué)過(guò)的知識(shí) 訓(xùn)練理解能力、思維能力 理解 = 聽(tīng)講與閱讀的接受能力 — 善于閱讀書(shū)，善于整理書(shū)中的信息， 長(zhǎng)大以后，就善于處理所有的信息。 管理自己的玩具、抽屜 → 管理自己的書(shū)包、作業(yè) → 管理自己的時(shí)間、制定可行的計(jì)劃 → 管理自己的生活 → 終生學(xué)習(xí)給孩子充分的發(fā)展空間世界上只有一種愛(ài)是為了分離 — 父母的愛(ài) 給孩子獨(dú)立思想的空間 給孩子承擔(dān)責(zé)任的空間 給孩子犯錯(cuò)誤的空間 給孩子交流、釋放的空間 給 孩子 大 自然 的 空間 孩子能力發(fā)展遲滯有相當(dāng)大的 原因是從小 “家長(zhǎng)包辦過(guò)多 ”引起的 。 CCTV12 《心理訪談上 海 澄 靖 心 理 健 康 咨 詢 中 心? 服務(wù)內(nèi)容 : 情緒放松、親子關(guān)系、青少年成長(zhǎng)、職場(chǎng)減壓、睡眠障礙? 服務(wù)承諾 : 自覺(jué)遵守職業(yè)道德規(guī)范； 嚴(yán)格執(zhí)行保密原則； 本著尊重、熱情、真誠(chéng)、共情和積極關(guān)注的咨詢態(tài)度與來(lái)訪者溝通； 以培養(yǎng)積極心態(tài)，提高心理健康水平為目的，為來(lái)訪者提供幫助。這種 理解 對(duì)于孩子 推理
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