【摘要】新課標人教版課件系列《高中化學》選修5《糖類》教學目標?知識與技能:?(1)使學生掌握糖類的主要代表物:葡萄糖、蔗糖、淀粉、纖維素的組成和重要性質,以及它們之間的相互轉變和跟烴的衍生物的關系。?(2)能舉例說明糖類在食品加工和生物質能源開發(fā)上的應用。?過程與方法:?運
2024-11-18 12:05
【摘要】高中化學:第四章第二節(jié)《糖類》ppt精品課件(人教版選修5)糖類油脂蛋白質維生素無機鹽水六大營養(yǎng)素三大能源物質回憶:沒有甜味的可能是糖。如有甜味的不一定是糖。如糖精、木糖醇淀粉、纖維素問:什么是糖?1、是綠色植物光合作用的產物。2、是最廉價的能量來源。
【摘要】這些過程都是在一定條件下不需要外力作用就能自動進行的過程,叫做自發(fā)過程,其逆過程就是非自發(fā)過程。①自然界中水總是從高處往低處流;②電流總是從電位高的地方向電位低的地方流動;③室溫下冰塊自動融化;④鐵器暴露在潮濕空氣中會生銹;⑤煤氣與空氣點燃就燃燒;具有什么特點的過程才能自發(fā)進行??化學反
2024-11-18 08:14
【摘要】物質的量(n)粒子數(N)×NA÷NA質量(m)×M÷M體積(V)÷ρ×ρ??相同條件下,1mol的氣體體積要比固體、液體大得多。我們發(fā)現的規(guī)律?相同條件下,1mol的固體、液體體
2024-11-18 09:15
【摘要】第四章生命中的基礎有機化學物質第一節(jié)油脂合理膳食;適量運動;戒煙限酒;心理平衡。做個健康的自我美食人體所必需的六大營養(yǎng)物質是什么?這六大類物質中,能為人體提供能量的物質有哪些?④甘油③柴油⑤豬油⑧羊油⑦
2024-11-17 12:05
【摘要】高二化學(選修3)第三章寧夏固原二中黃占軍教學目標:知識與技能。NaCl、CsCl的晶體結構,學生知道晶體中粒子的排列規(guī)律。了解離子晶體的特征。,學生會計算晶胞中粒子的個數。過程與方法通過幾種典型的晶體(干冰、金剛石、石墨、NaCl、CsCl、金屬)結構的分析,學生能從三維
2024-11-17 17:32
【摘要】第二節(jié)醛為求延長保質期不良奸商竟然給冰鮮魚浸甲醛保鮮甲醛有毒,如果用它來浸泡水產,可以固定海鮮、河鮮形態(tài),保持魚類色澤,但如果食用過量會休克和致癌兒童房甲醛超標易誘發(fā)兒童白血病在日常生活中我們都會有這樣的疑問,為什么有的人喝酒“千杯萬杯都不醉”,而有
2024-11-18 12:04
【摘要】化學:第三章第二節(jié)《醛》公開課課件(人教版選修5)教學目標:重點:乙醛的化學性質醛基的檢驗為求延長保質期不良奸商竟然給冰鮮魚浸甲醛保鮮甲醛有毒,如果用它來浸泡水產,可以固定海鮮、河鮮形態(tài),保持魚類色澤水發(fā)魷魚全部含甲醛食用過量會休克
2024-11-19 16:28
【摘要】化學:4.2《糖類》精品課件(人教版選修5)第四章生命中的基礎有機化學物質第二節(jié)糖類?人們對糖類物質的認識從它燃燒總生成CO2和H2O開始,故認為糖類物質的組成元素是C、H、O;而且很多糖類物質中H、O個數之比為2∶1,故把它們稱為碳水化合物,通式為Cm(H2O)n但實
2024-11-17 12:09
【摘要】第四章生命中的基礎有機化學物質糖類蛋白質油脂維生素無機鹽水第一節(jié)含碳原子數比較多的脂肪酸,叫做高級脂肪酸。例如:硬脂酸(C17H35COOH)、軟脂酸(C15H31COOH)、油酸(C17H33COOH)、亞油酸(C17H31COOH)等??酸(有機酸或
【摘要】人教版《化學反應原理》第三節(jié)化學平衡教學目標1、理解外界條件(溫度、濃度、壓強等)對化學平衡的影響2、理解平衡移動的原理教學重點影響化學平衡移動的條件教學難點勒夏特列原理的歸納總結5、化學平衡的移動化學平衡的研究對象是——————,化學平衡是有條件限制的————平衡,只有在—————
2024-11-17 05:44
【摘要】第三節(jié)分子的性質學習目標原因。、氫鍵對物質性質的影響。?!笆中苑肿印痹谏茖W等方面的應用。。課堂互動講練課前自主學案知能優(yōu)化訓練第三節(jié)分子的性質課前自主學案一、鍵的極性和分子的極性1.鍵的極性共價鍵分類極性共價鍵
2024-11-17 12:07
【摘要】第3章物質在水溶液中的行為第2節(jié)弱電解質的電離鹽類的水解界首中學化學組史磊HHCHCOHH+?水呈中性,是因為水中的H+的濃度與OH-的濃度相等;?酸呈酸性,是因為酸能夠電離出H+而使溶液中的H+的濃度大于OH-的濃度;
【摘要】高中化學:第三章第一節(jié)《晶體的常識》課件(人教版選修3)晶體的常識???晶體:內部微粒(原子、離子或分子)在空間按一定規(guī)律做周期性重復排列構成的固體物質。復習(1)具有規(guī)則的幾何外形。(2)自范性:在適宜條件下,晶體能夠自發(fā)地呈現封閉的、規(guī)則的多面體外形。(3
【摘要】第三節(jié)鹽類的水解人教版選修4《化學反應原理》第三章水溶液中的離子平衡(第一課時)【問題情境】【新聞鏈接】被蜂蟄傷莫大意——大媽差點送了命!當蜜蜂叮咬后應如何利用家庭常用物質加以處理?問題引入酸溶液顯酸性,堿溶液顯堿性,鹽溶液一定顯中性嗎?如何設計實驗證明?探