20xx秋冀教版語文七年級上冊第18課懸崖邊的樹ppt課件2-文庫吧在線文庫
【正文】 征了堅強自信的作者自己。 你是如何理解者兩種結(jié)局的 ？ 思考 樹 詩人 一代受難的知識分子 托物言志 問題：作者運用了什么樣的手法表現(xiàn)自己的主題 ？ 懸崖邊 險惡環(huán)境 倔強挺立 堅強樂觀的 的大樹 作者自己 。在這種境遇中，詩人并沒有停止對生活的思考，沒有停止抒寫最真切的感受。 托物言志的詩 指的是詩人不直接表露自己的思想、感情，而是采用象征、興寄等手法，把自己的某種理想和人格融于某種具體事物的一類詩歌 。 j236。17歲正式發(fā)表作品。懸崖邊的樹 —— 曾卓 學習目標 了解寫作背景及作者簡介。 1955年受胡風案牽連，被捕入獄。 m242。 托物言志的寫作方法 ： 最常見的有比喻、擬人、象征等 。本詩創(chuàng)作于1970年，那時的中國正處在一個極端動亂的年代。 結(jié)尾兩句 ， 作者以 “ 傾跌進深谷 ”“ 展翅飛翔 ” 展望了樹的兩種可能結(jié)局 。 詩作中的懸崖邊象征了什么 ？ 詩中倔強挺立的樹象征了什么 ？ 作者通過這首詩表現(xiàn)了
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