贏在現(xiàn)場(chǎng)--工作改善技法-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 S現(xiàn)場(chǎng)改善 ■ Talking Point (Time)設(shè)定目標(biāo)后，進(jìn)行測(cè)試的話， 是否能確認(rèn)整頓前與后的差距 ? ■ 步驟 5: 制定方便取出及放回的方法。 2. 例如，以水平陣列的隔板上端用 A,B,C, (場(chǎng)所標(biāo)示 )，隔板的由上往下用 1,2,3 /由左往右用 1,..(編號(hào)標(biāo)示 )來(lái)標(biāo)示。 保管區(qū)域畫(huà)線標(biāo)示。 沒(méi)有效率。 ■ 活動(dòng)目標(biāo) : 若整頓不徹底的話，易造成白找、難以放回原位而隨便放置的問(wèn)題， 再說(shuō)，該活動(dòng)是為了徹底消除尋找的浪費(fèi)而做。 整 理 整 頓 清 掃 清 潔 習(xí)慣化 (2) 5S的效果 5S是：該運(yùn)動(dòng)是為了形成更便于工作、提高生產(chǎn)性和品質(zhì)的基礎(chǔ)而實(shí)行的，非扎根不可， 而且通過(guò)不斷進(jìn)行改善活動(dòng)，避免回復(fù)到原來(lái)的狀況。 ? 可清除時(shí)間方面的浪費(fèi)。 5S就是打掃衛(wèi)生，沒(méi)事做的時(shí)候的事情。浪費(fèi) = 移動(dòng) + 非效率性 ―工作 ‖ ? 附屬作業(yè) ? 支援創(chuàng)造附加值的作業(yè) ? 以經(jīng)費(fèi)支付的作業(yè) ? 附加值作業(yè) ? 創(chuàng)造產(chǎn)品附加值的作業(yè) ? 能夠收到收益的作業(yè) ? 浪費(fèi)作業(yè) ? 與產(chǎn)品價(jià)值無(wú)關(guān)的作業(yè) ? 提高成本的作業(yè) 100% 浪費(fèi) 作業(yè) 45% 附屬 作業(yè) 40% 15% 附加值 消除浪費(fèi) ―工作 ‖ 是能夠創(chuàng)造出產(chǎn)品附加值的行為 ―移動(dòng) ‖是對(duì)產(chǎn)品不能創(chuàng)造出附加值的所有行為 ※ 人 ? 手工擰緊 ? Knowhow 作業(yè) ? 附加作業(yè) (設(shè)計(jì)變更 ) ? 不良生產(chǎn) ※ 設(shè)備 ? 性能底下 (加工能力 ) ? 部品的磨損性 (Tip) ? 不良生產(chǎn) 非效率性的 附加值動(dòng)作 為創(chuàng)造附加值而不得不 伴隨的動(dòng)作 ※ 人 ? 尋找 (滯留 ) ? 搬運(yùn) ? 移動(dòng) ? S/W on/off 操作 ※ 設(shè)備 ? 感應(yīng) (加工物 ) ? Loading ? UnLoading ? 等待作業(yè) ? 閑談 ? 閑逛 (流動(dòng) ) 與作業(yè)無(wú)關(guān)的動(dòng)作 ? 組裝 ? 電焊 ? 上色 ? 加工 只創(chuàng)造出附加值 的動(dòng)作 創(chuàng)造純屬 附加值的 動(dòng)作 創(chuàng)造非效率 附加值的 動(dòng)作 工作 制造 活動(dòng) 移 動(dòng) 單純 動(dòng)作 浪 費(fèi) 費(fèi) 浪 消除浪費(fèi) 不良浪費(fèi) 加工浪費(fèi) 等待浪費(fèi) 動(dòng)作浪費(fèi) 過(guò)量生產(chǎn) 搬運(yùn)浪費(fèi) 庫(kù)存浪費(fèi) 物 的浪費(fèi) 質(zhì)的浪費(fèi) 人的浪費(fèi) 七大浪費(fèi) 消除浪費(fèi) ? 存在人 、 設(shè)備 的剩余力 時(shí) ，利用多余能力 生 產(chǎn) 出 沒(méi) 有必要 的 ? 過(guò) 剩的生 產(chǎn)導(dǎo) 致 滯 留 發(fā) 生 庫(kù) 存浪 費(fèi) ? 庫(kù) 存堆 積 必然 會(huì)發(fā) 生搬 運(yùn) 浪 費(fèi) ① 生產(chǎn)過(guò)剩的浪費(fèi) 生 產(chǎn) 出了超 過(guò)顧 客需求的量而 發(fā) 生的 ? 過(guò)多的生產(chǎn)是制造出更多問(wèn)題、隱藏問(wèn)題的真正原因 都賣(mài)不 出去 …. 浪費(fèi) 說(shuō)明 內(nèi)容 原因 對(duì)策 過(guò)量 生產(chǎn) 的浪費(fèi) 在不必要時(shí)生產(chǎn)不必要的 ?流程的阻礙 ?在庫(kù)、在工的增加 ?發(fā)生不良 ?資金回收率下降 ?材料、部品提前使用 ?計(jì)劃安全性受到威脅 ?過(guò)剩人員、過(guò)剩設(shè)備 ?馬虎式生產(chǎn) ?大而過(guò)快的機(jī)械 ?持續(xù)不斷生產(chǎn)的構(gòu)造 ?Full Work System ?只留一個(gè) ?準(zhǔn)備更換的簡(jiǎn)單化 ?少人化 ?平均化生產(chǎn) 消除浪費(fèi) ① 生產(chǎn)過(guò)剩的浪費(fèi) 消除浪費(fèi) 生產(chǎn)過(guò)剩的浪費(fèi) 可以生產(chǎn)的時(shí)候， 要生產(chǎn)了放在那， 這樣才安心 … 高價(jià)的機(jī)械， 要提高時(shí)間運(yùn)轉(zhuǎn)率 商討砍價(jià) 天哪，沒(méi)庫(kù)存了， 好不安啊 … 得趕快生產(chǎn) ~ 如果過(guò)量生產(chǎn)的話，不知道在哪里、是什么時(shí)候發(fā)生了問(wèn)題。 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的 6大 TROUBLE 缺品 準(zhǔn)備交換 不良 故障 切削工具交換 負(fù)荷的 UNBALANCE 不好意思 等一下 … 還沒(méi)有 好嗎 … 浪費(fèi) 說(shuō)明 內(nèi)容 原因 對(duì)策 等待 的浪費(fèi) 材料、作業(yè)、搬運(yùn)、檢查等所有等待與監(jiān)控作業(yè)等 ?人、作業(yè)、時(shí)間等浪費(fèi) ?在工與在庫(kù)的增加 ?發(fā)生混亂 ?設(shè)備配置不好 ?前工程散亂 ?能力缺乏 ?能力有限 ?馬虎式生產(chǎn) ?平均化生產(chǎn) ?產(chǎn)品別配置（ U 字形） ?防止失誤裝置 ?自動(dòng)化 ?規(guī)定范圍內(nèi)準(zhǔn)備更換 消除浪費(fèi) 消除浪費(fèi) ? 單純的移動(dòng)手和腳是不能創(chuàng)造出附加值 ? 一天所有的工作并不是全部能夠創(chuàng)造附加值的工作 ? 其作業(yè)的大部分是移動(dòng) , 只有一部分的 “工作 ”能夠創(chuàng)造出附加值 ? 不能直接創(chuàng)造附加值的移動(dòng)都是動(dòng)作的浪費(fèi) ⑥ 動(dòng)作的浪費(fèi) 人員配備 /Layout不周到 , 設(shè)計(jì) /工法不周全 , 部品 / 道具擺放位子不合理 , 作業(yè)習(xí)慣等 不必要的移動(dòng)是動(dòng)作的浪費(fèi) 浪費(fèi) 說(shuō)明 內(nèi)容 原因 對(duì)策 動(dòng)作 的浪費(fèi) 不必要的動(dòng)作，無(wú)附加價(jià)值的動(dòng)作，過(guò)慢的動(dòng)作 ?人員、次數(shù)的增加 ?技能的缺陷化 ?作業(yè)的不穩(wěn)定 ?不必要的動(dòng)作 ?孤立的小島似的作業(yè) ?裁人氣氛蔓延 ?空間布置不合理 ?無(wú)教育 5S是公司的要求，跟我個(gè)人沒(méi)多大關(guān)系。 ? 將工作環(huán)境變好。 ■ 活動(dòng)目標(biāo) : 通過(guò)將不必要品為零，確保 Space(空間 )及布置效率化，防止混用，減少成本 ■ 整理活動(dòng)圖像 不需要的 不用品 不急用品 必要品 必要的 Talking Point 1. 如果丟棄能用的物品的話，會(huì)不會(huì)卻造成浪費(fèi) ? 2. 區(qū)分必要的與不必要的基準(zhǔn)憑什么比較好 ? 3. 今天不馬上使用的話，要丟棄嗎 ? ■ 1) 第一階段 : 整理 5S的 5個(gè)階段 5S現(xiàn)場(chǎng)改善 關(guān)鍵 Activity(活動(dòng) ) 判斷必要 /不必要的基準(zhǔn)確立 : 根據(jù)物品的使用頻率 /周期設(shè)定統(tǒng)一的基準(zhǔn)。 2. 令人易于取出。 2) 第二階段 : 整頓 5S現(xiàn)場(chǎng)改善 決定工作時(shí)可用的物品最起碼保有多少。 充分檢討一下安裝材料箱、隔板等的必要性。尤其以推車(chē)或托 盤(pán)為單位來(lái)存放物品時(shí)，對(duì)該位置實(shí)施標(biāo)示。 6. 放置成易于搬運(yùn)，并注意安全。 清潔活動(dòng)圖像 ■ 活動(dòng)必要性 : 公司里難以進(jìn)行改善的原因大半在于根本不知道什么是問(wèn)題，什么是浪費(fèi)， 而不在于不懂怎么改善。 遵守了規(guī)定， 更容易掌握數(shù)量， 還覺(jué)得更有安全感啊。 要達(dá)到如此的 5S目標(biāo)，則需要 習(xí)慣
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