人教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)第2課生活在大自然的懷抱里1-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 的逃脫，因此并不是真正意義上的懶惰?！? ? 賞析： 盡管是最炎熱的日子，而且是中午時(shí)分，但是在作者看來(lái)，即使如此嚴(yán)酷的環(huán)境也比人世的擾亂要好，這樣寫(xiě)反襯了作者對(duì)人世的厭惡，表達(dá)了對(duì)自然的強(qiáng)烈渴望。他在文中流露出來(lái)的感傷之情，是他對(duì)自然、對(duì)自由快樂(lè)的生活向往的另一種表現(xiàn)。但我們要辯證地看待作者的思想。他認(rèn)為被訪或收信件是極為無(wú)聊的雜事，他希望能來(lái)到一個(gè)在他之前從未有人到過(guò)的幽靜的角落，并在那一片童話的凈土上組建一個(gè)沒(méi)有輿論、偏見(jiàn)和虛假的感情的社會(huì)?！? ? 賞析： 作者最殷切的期望是不要有信件或來(lái)訪擾亂一天的清寧，并用上午的時(shí)間完成“各種雜事”，是為了有一個(gè)充裕的下午去享受大自然，表達(dá)了作者對(duì)大自然的向往和追求。 拋棄虛假與世俗，熱愛(ài)自然，崇尚自然，希望親近自然的人。于是，作者的心靈迷失在大千世界中，思維停止了，冥想停止了，哲學(xué)的推理也停止了，任由想象自由馳騁，心靈向著無(wú)限的自由飛奔，全身心沉湎于一種出神入化的佳境，完全融合在對(duì)自然、生命等的無(wú)限體驗(yàn)中。這是作者神往的甜美而純潔的人類(lèi)真正的快樂(lè)，體現(xiàn)出作者對(duì)自然的迷戀，他專(zhuān)心地陶醉在這樣美妙的情感之中。 ? 眼花繚亂：看著復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂，
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