20xx粵教版高中語文傳記選讀2鐵肩擔(dān)道義-文庫吧在線文庫
【正文】 走近作品 基礎(chǔ)練習(xí) 儼然 :形容莊嚴(yán) ,齊整 ,很像。 從容就義 :為了正義事業(yè)而鎮(zhèn)定沉著地犧牲生命。 “偵察 ”是為了弄清敵情、地形等而進行活動 ,用于軍事方面 。當(dāng)他在審訊處最后一次 ,也是唯一一次見到自己的妻子、女兒時 ,只靜靜地看了看她們 ,沒有對她們說一句話。這些文字對理解傳主的性格、思想 ,對認(rèn)識傳主的精神價值具有重要的啟示作用。只希望當(dāng)局對于這些愛國青年寬大處理 ,不有所牽連 ,那么我將感激不盡了 !”讀著這些文字 ,耳邊仿佛響起撞擊的鐵鏈聲音 ,同時又被另外一種雄壯的聲音所淹沒。 句段點評 自主探究 素材積累 ? 提示 :李大釗的革命行為充分體現(xiàn)了他的革命家的風(fēng)范。 ——塞內(nèi)加 ,我們已將它消磨了一半。 ——泰戈爾 ,生命的價值用貢獻計算。光榮是我們獲得的新生命 ,其可珍可貴 ,實不下于天賦的生命。以青春的自我 ,創(chuàng)建青春的世界 ,創(chuàng)造絢爛的春天 。可歸納為 :李大釗認(rèn)為生死是自然規(guī)律 ,死并沒有什么可怕的 。唯望當(dāng)局對于此等愛國青年寬大處理 ,不事誅連 ,則釗感且不盡矣 ! 點評 束發(fā) ,古代男孩成童時束發(fā)為髻 ,因用以指代成童。他相信他的親人能理解自己 ,理解自己的事業(yè) ,他的這種鎮(zhèn)定與沉著 ,其實是寓濃情于平淡之中的。 提示 :兩個詞都可指車馬連續(xù)不斷 ,但適用對象不同。形容正氣旺盛 ,精神崇高。 通牒 :一國就某一爭端通知另一國家并要求答復(fù)的文書。 楫 作 su236。 n 角 角．色 j u233。 走近作品 基礎(chǔ)練習(xí) 加 點字 讀音 加點字 讀音 落 丟三 落．四 l224。 通 牒． di 233。已發(fā)表《論五四時期的平民主義思潮》《論五四時代民主觀念的特點》等論文數(shù)十篇 ,并出版《五四民主觀念研究》《李大
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