【摘要】柳宗元一、快速?gòu)?fù)習(xí):市之鬻鞭者,人問(wèn)之:其賈宜五十,必曰五萬(wàn)。復(fù)之以五十,則伏而笑;以五百,則小怒;五千,則大怒;必五萬(wàn)而后可。有富者子,適市買鞭,出五萬(wàn),持以夸余。視其首,則拳蹙而不遂;視其握,則蹇仄而不植;其行水者,一去一來(lái)不相承;其節(jié)朽黑而無(wú)文;掐之滅爪,而不得其所窮;舉之翲然若揮虛
2025-11-10 14:14
【摘要】促織蒲松齡山東淄州(今淄博市)蒲家莊人,字留仙,一字劍臣,別號(hào)柳泉。蒲松齡從小熱衷功名,19歲參加科舉考試,連中縣、府、道的第一,但此后卻屢試不第,擠不進(jìn)官場(chǎng)。他的大半生基本上在家鄉(xiāng)過(guò)著清苦的塾師生活,因而和人民接觸的機(jī)會(huì)較多,對(duì)統(tǒng)治階級(jí)的種種罪惡有所不滿。一世無(wú)緣附驥尾,
2025-11-08 10:38
【摘要】喜看稻菽千重浪——記首屆國(guó)家最高科技獎(jiǎng)獲得者袁隆平生字詞積累?稻菽(shū)?饑饉(jǐn)?田埂(gěng)?蔸(dōu)?早秈(xiān)?秈粳(jīng)?分蘗(niè)本文是一篇人物通訊,以人物為中心報(bào)道對(duì)象。課文寫了哪幾件事?這幾件事分別表現(xiàn)了作
2025-11-08 10:41
【摘要】寫作平臺(tái)寫作話題寫作嘗試文采斐然行而遠(yuǎn)“言之無(wú)文,行而不遠(yuǎn)”,這里的“文”就是“文采”。話說(shuō)得好聽(tīng),人們才愛(ài)聽(tīng)愛(ài)學(xué);文章寫得有文采,讀者才愛(ài)讀愛(ài)看。那么,怎樣才能使文章富有文采?平時(shí)多積累詞語(yǔ)、“精句”。詞語(yǔ)積累多了,詞語(yǔ)內(nèi)存豐富了,作文時(shí)才能有所選擇,運(yùn)用自如;“精句”掌握多了,語(yǔ)言表達(dá)方式多樣了,才會(huì)在
2025-11-08 03:05
【摘要】?教學(xué)目標(biāo):?。?《輕肥》的思想內(nèi)容,指出其對(duì)比手法的特點(diǎn);分析《花非花》中博喻手法的運(yùn)用;理解《杜陵叟》中通過(guò)人稱轉(zhuǎn)換來(lái)加強(qiáng)社會(huì)批判性的手法;掌握《問(wèn)劉十九》中情景交融的寫法。?,同情貧苦人民,控訴統(tǒng)治者的博大情懷;體會(huì)他重視友誼的精神。?教學(xué)重點(diǎn):?概括《輕肥》的思想內(nèi)容;分析
2025-11-10 14:10
【摘要】漫步宋詞17愛(ài)國(guó)詞四首鷓鴣天建康上元作趙鼎客路那知?dú)q序移,忽驚春到小桃枝。天涯海角悲涼地,記得當(dāng)年全盛時(shí)?;ㄅ?,月流輝,水精宮殿五云飛。分明一覺(jué)華胥夢(mèng),回首東風(fēng)淚滿衣。作者及寫作背景簡(jiǎn)介趙鼎(1085—1147),字元鎮(zhèn),自號(hào)得全居士。解州聞喜(
【摘要】第9課祝福橫眉冷對(duì)千夫指俯首甘為孺子牛魯迅,原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。我國(guó)現(xiàn)代偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、革命家。主要作品有:小說(shuō)集:《吶喊》《彷徨》歷史小說(shuō)集:《故事新編》散文集:《朝花夕拾》散文詩(shī)集:《野草》
2025-11-08 20:23
【摘要】階段一學(xué)業(yè)分層測(cè)評(píng)階段二階段三階段四階段五3呼喚生命教育本課話題——生命朗讀——課文中的名段近年來(lái),在青少年學(xué)生中出現(xiàn)了虐待生命的現(xiàn)象。人們不禁要問(wèn):現(xiàn)在的學(xué)生到底怎么了?不管是自殺、校園暴力還是殘害動(dòng)物,都折射出了當(dāng)今部分青少年情感的
2025-11-08 18:13
【摘要】?“……這東西,只要一點(diǎn)點(diǎn)兒,就可以使黑的變成白的,丑的變成美的,錯(cuò)的變成對(duì)的,卑賤變成尊貴,老人變成少年,懦夫變成勇士?!?——莎士比亞?金錢是被鑄造出來(lái)的自由?!铀纪滓蛩够?生命誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高。?若為自由故,二者皆可拋。?
【摘要】第9課雷雨曹禺原名萬(wàn)家寶,1910年生于天津一個(gè)沒(méi)落的官僚家庭,原籍湖北潛江。他是第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期出現(xiàn)的有很大成就和廣泛影響的劇作家。被稱為“中國(guó)的莎士比亞”。1928年,入南開(kāi)大學(xué)政治系,翌年轉(zhuǎn)入清華大學(xué)西洋文學(xué)系。在校期間,繼續(xù)演劇并攻讀了大量的中外劇作,廣泛涉獵歐
2025-11-08 14:41
【摘要】金岳霖先生汪曾祺學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握文章運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫刻畫人物的方法。2、體會(huì)金岳霖先生獨(dú)特的人格魅力。金岳霖(1895—1984)中國(guó)現(xiàn)代哲學(xué)家、邏輯學(xué)家。湖南長(zhǎng)沙人。1926年在清華大學(xué)任教,創(chuàng)辦了清華大學(xué)哲學(xué)系。以后任西南聯(lián)大哲學(xué)系教授、清華大學(xué)哲學(xué)系主任和文學(xué)院院長(zhǎng)、北京大學(xué)哲學(xué)系教授和系主任、中
2025-11-08 20:43
【摘要】第10課項(xiàng)鏈莫泊桑十九世紀(jì)法國(guó)杰出的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,世界聞名的短篇小說(shuō)大師,他一生創(chuàng)作了六部長(zhǎng)篇小說(shuō)和近三百篇短篇小說(shuō)。代表作《羊脂球》、《我的叔叔于勒》等。?事雖偶然理卻必然細(xì)膩深刻的心理描寫住現(xiàn)實(shí)“住宅的寒傖”“墻壁的黯淡”
2025-11-09 02:09
【摘要】老人與?!久馈亢C魍C魍?歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威(1899—1961年),美國(guó)小說(shuō)家。海明威出生在美國(guó)一個(gè)醫(yī)生家庭,父親酷愛(ài)打獵、釣魚,母親喜愛(ài)文學(xué)。這一切都對(duì)海明威日后的生活和創(chuàng)作產(chǎn)生了不小的影響。?親歷兩次大戰(zhàn)?一戰(zhàn)爆發(fā)后,海明威懷著要親臨戰(zhàn)場(chǎng)感受戰(zhàn)爭(zhēng)的熱切愿望,加入美國(guó)
2025-11-07 23:03
【摘要】論“雅而不高”想一想,找一找:關(guān)于“雅而不高”的問(wèn)題,我們的生活存在哪些現(xiàn)象呢?當(dāng)今社會(huì),經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,物質(zhì)文明得到極大的提高,但人們的精神文明并不是隨著物質(zhì)文明的提高就自然而然地得到提高的。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,就有不少因精神文明的發(fā)展跟不上物質(zhì)文明發(fā)展而存
2025-11-08 20:12
【摘要】第9課寶玉挨打曹雪芹,名霑,字夢(mèng)阮,號(hào)雪芹。曾經(jīng)歷曹家由盛轉(zhuǎn)衰的過(guò)程,早年過(guò)著豪華的公子生活,十三歲時(shí)父親獲罪革職,家產(chǎn)被查抄,全家由南京遷到北京。四十歲后,他進(jìn)入了凄苦的晚年,生活日漸貧困,竟然到了食粥賒酒、圍氈御寒、賣畫謀生的境地。大約在1764年除夕,雪芹因貧病無(wú)醫(yī)、加上喪子之痛,撒手
2025-11-10 14:18