【摘要】。，哪些是互相平行的。垂直的垂線。試試看,畫出與已知直線互相垂直的直線。,畫出與已知直線互相垂直的直線。我來畫過直線外的一點,畫出與已知直線互相平行的直線看一看：下面的畫法對嗎？畫垂線：畫平行線：
2024-12-13 15:52
【摘要】義務(wù)教育課程標準實驗教科書三年級（下冊）小數(shù)大小的比較江蘇省電化教育館制作8角,5角,8角大于5角,貴一些。和,哪個貴一些?和,哪個貴一些?=,=,,貴。810510
2024-11-29 13:03
【摘要】滬教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)大小的比較，同學(xué)們要理解小數(shù)比大小的方法，會比較兩個小數(shù)的大小。在比較小數(shù)大小的過程中發(fā)展推理能力。能夠解決相關(guān)的實際問題。4元3角5分=（）元7米3分米=（）米47厘米=（）米3角6分=（）元4分米
2024-11-30 02:55
2024-12-12 21:57
【摘要】小數(shù)加減法簡便運算練習(xí)教學(xué)目標：知識與技能：正確熟練地進行小數(shù)加減簡便運算過程與方法：1．通過觀察和計算，認識并熟練掌握小數(shù)簡便計算的方法。2．在計算過程中，讓學(xué)生進一步體驗各種簡便方法之間的內(nèi)在聯(lián)系。情感與態(tài)度：通過利用多種方法進行解題訓(xùn)練，讓學(xué)生開闊思路并掌握計算的方法、策略，并使之融會貫通，從而激發(fā)學(xué)
2024-11-18 16:06
【摘要】生活中的小數(shù)教學(xué)目標：知識與技能：根據(jù)小數(shù)有關(guān)知識，例舉生活中其它使用小數(shù)的例子。過程與方法：初步體會到小數(shù)產(chǎn)生于日常生活、生產(chǎn)實踐的實際需要情感與態(tài)度：在多次舉例的過程中，幫助學(xué)生積累生活經(jīng)驗。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入階段：1．師：上周，學(xué)校組織我們測量身高，你能說說自己的身高是多少嗎？學(xué)生交流：
2024-11-18 16:07
【摘要】生活中的小數(shù)【教學(xué)目標】【知識與技能】能夠列舉出生活中使用小數(shù)的例子。【過程、能力與方法】學(xué)生通過回憶已學(xué)的有關(guān)小數(shù)的內(nèi)容及列舉生活中的例子，進一步體會小數(shù)在生活中的實際意義?！厩楦?、態(tài)度與價值觀】通過教學(xué)活動，體會到小數(shù)產(chǎn)生于日常生活、生產(chǎn)實踐的實際需要，在相互探討的過程中解決實際問題?！窘虒W(xué)重點】體會小數(shù)存
【摘要】小小數(shù)數(shù)的的讀讀寫寫教學(xué)目標：1．舉出生活中使用小數(shù)的例子。2．能正確讀小數(shù)。3．能正確寫小數(shù)。4．知道帶有單位的小數(shù)所表示的意義。教學(xué)重點及難點：1．小數(shù)的讀與寫。2．“0”在不同數(shù)位上的讀法。教學(xué)用具準備：教學(xué)平臺、自制課件教學(xué)過程設(shè)計：一、情景引入1．多媒體出示主
【摘要】小數(shù)點搬家小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化胡月琴北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊第三單元一、前提測評3角=（）元=（）角7元=（）分=（）分5角=（）分6元=（
2024-11-29 21:23
【摘要】在（）里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)：1分米=（）厘米=（）毫米1元=（）角=（）分3米=（）分米=（）厘米101001010030030
2024-12-07 12:51
【摘要】冀教版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì)，同學(xué)們要結(jié)合生活實際理解并掌握小數(shù)的性質(zhì)，能夠應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)解決相關(guān)的實際問題。復(fù)習(xí)：在（）里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)：1分米=（）厘米=（）毫米1元=（）角=（）分3米=（）分米=（
2024-11-29 21:32
【摘要】學(xué)生學(xué)校年級四年級教師授課日期授課時段課題小數(shù)的性質(zhì)和大小比較教學(xué)目標1、理解并掌握小數(shù)的性質(zhì)，能應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)化簡和改寫小數(shù)。2、掌握小數(shù)大小比較的方法，并能熟練地比較小數(shù)的大小。難點重點1、能應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)改寫小數(shù)2、熟練地比較小數(shù)的大小。教學(xué)
2024-11-28 17:58
【摘要】人教版四下《小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)的大小比較》同步試題一、火眼金睛判對錯。1、小數(shù)點的后面添上0或去掉0，小數(shù)的大小丌變。（）2、和的大小相等，所以它們計算單位也相同。（）3、可以化簡成。（）4、5個十分之一和500個萬分之一相等。（）5、不相鄰的兩位小數(shù)是和。（
【摘要】+-×÷+-×÷-北京版四年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標移動引起小數(shù)大小的變化規(guī)律。，培養(yǎng)同學(xué)們觀察比較，概括的能力。姓名身高體重明明莉莉聰聰
2024-11-29 21:30
【摘要】、減、乘、除四則運算及兩、三步計算式題。，會對題目進行辨析，并選擇合適的方法進行解答。，激發(fā)學(xué)生作為東道主的熱情與主動。2020年北京奧運會的吉祥物北京歡迎您（）年第一屆現(xiàn)代奧運會在希臘舉行。2630－867＋13318961984年第（）屆洛杉磯奧運會，中國派
2024-11-17 13:51
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